The Barbiana school. The fortunate school experience of a «superobedient rebel» priest in the emancipation of the last ; La scuola di Barbiana. La felice esperienza scolastica di un prete, “obbedientissimo ribelle”

The purpose of this analysis is to demonstrate the singularity of the school opened by don Milani in an isolated area of the Tuscan countryside, called Barbiana, between 1958 and 1967. This experience, considered a didactic and pedagogic laboratory of interest at a national and international level, still causes controversy to this day. The experiment benefittted from a precedent, namely, the popular education experiment carried out in San Donato in Calenzano, near Prato, between 1947 and 1954 ; El análisis pretende poner de manifiesto la singularidad de la escuela realizada por don Milani, en un espacio perdido de la campiña toscana, en Barbiana, entre el 1958 y el 1967; una escuela configurada como un laboratorio pedagógico-didáctico de gran interés a escala nacional como internacional, que, sin embargo, ha suscitado múltiples críticas que aún hoy continúan. Tal experimento se benefició de una precedente experiencia de educación popular en San Donato de Calenzano, próximo a Prato, entre 1947 y 1954 ; L’analisi intende evidenziare la tipicità della scuola realizzata da don Milani, in una zona sperduta della campagna toscana, a Barbiana, fra il 1958 e il 1967, che si è configurata come un laboratorio pedagogico-didattico di grande interesse a livello nazionale e internazionale, ma che ha uscitato anche molte critiche che continuano tuttora. Tale esperimento si giovò di una precedente esperienza di educazione popolare a San Donato di Calenzano, vicino a Prato, dal 1947 al 1954