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Salidas de campo y educación para el desarrollo sostenible : geolocalización para participar en el entorno ; Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      2021
    • Collection:
      Redined - Red de información educativa
    • نبذة مختصرة :
      Resumen basado en el de la publicación ; Se plantea la necesidad de promover salidas de campo con objeto de implicar a los niños y jóvenes en el desarrollo sostenible. Al respecto se presentan algunas herramientas digitales basadas en la geolocalización que permiten al alumnado aprovechar tales salidas para participar en su entorno. ; Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es ; ESP
    • ISSN:
      1133-9810
    • Relation:
      Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2021, n. 102, enero-marzo; p. 55-59; p. 59; https://hdl.handle.net/11162/209724
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.119147C6