نبذة مختصرة : In dieser Arbeit wird versucht herauszufinden, ob jeder Führungskraft im Landeskriminalamt Niederösterreich ein Führungsstil zuzuordnen ist, wenn ja, welche dies sind. Führungsstile sind von mehreren Faktoren abhängig, diese könnten unter anderem die Motivation und Leistung sein, wobei diese Begriffe einer Definition bedürfen. Es werden die unterschiedlichen Führungsstile, die möglichen Arten der Führungsstile (Führungsverhalten) beschrieben, welche im Landeskriminalamt Niederösterreich vorherrschen. Interessant ist aber auch, wie Führungskräfte agieren und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter reagieren, welche geführt werden. Dazu ist es nur natürlich, dass die Voraussetzungen für ein erfolgreiches Führen ebenfalls angesprochen werden. Was macht eine Führungskraft und eine geführte Mitarbeiterin oder Mitarbeiter aus? Spielen fachliche oder soziale Kompetenzen eine Rolle oder sogar Humor? Den Abschluss dieser Arbeit soll eine empirische Untersuchung, in Form einer Mitarbeiterbefragung innerhalb des Landeskriminalamtes Niederösterreich und deren Erkenntnisse daraus bilden. In this thesis I try to find out whether each manager in the State Office of Criminal Investigation of Lower Austria has a management style, and if so, which ones. Leadership styles depend on several factors, these could be, among others, motivation and performance, whereby these terms need a definition. The different management styles, the possible types of management styles (management behavior) are described, which predominate in the State Office of Criminal Investigation of Lower Austria. But it is also interesting to see how managers act and the employees who are led react. It is only natural that the prerequisites for successful leadership are also addressed. What makes a manager and a led employee? Do professional or social skills play a role or even humor? The conclusion of this thesis will be an empirical study in the form of an employee survey within the State Office of Criminal Investigation of Lower Austria and its findings.
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