Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
子どもたちの「新たな学びの空間」の在り方に関する 試行的研究 ―夏休みにおける試行的実践―
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المصدر:
岐阜女子大学紀要
. 46:75-81
الموضوع:
放課後児童クラブ|新たな学びの空間|人材育成
اللغة:
Japanese
الدخول الالكتروني :
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cfab890d01aa6fd4898bec5c762d8505
http://id.nii.ac.jp/1464/00000052/
معلومة اضافية
بيانات النشر:
岐阜女子大学, 2017.
الموضوع:
2017
نبذة مختصرة :
女性の社会進出が進み放課後の子どもの安全な居場所・過ごし方の確保が求められている。そこで,子どもの放課後を保障する放課後児童クラブに着目し,そこに新たな付加価値を与え「新たな学びの空間」として子ども達の放課後を保障することができないかと考えた。そこでその考えを試行的に実践を行うとともにそこで働く人材の育成も試みたので報告する。
ISSN:
0286-8644
Rights:
OPEN
الرقم المعرف:
edsair.jairo.........cfab890d01aa6fd4898bec5c762d8505
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.