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Erfassung der Kompetenz 'Musik wahrnehmen und kontextualisieren' mit Hilfe von Testaufgaben. Aufgabenentwicklung und -analyse im Projekt KoMus

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Die Blaue Eule, 2010.
    • الموضوع:
      2010
    • نبذة مختصرة :
      Vorgestellt werden die Ergebnisse des Projektes KoMus, in dessen Rahmen Kompetenzen von Schülern der 6. Klasse im Bereich "Wahrnehmen und Kontextualisieren von Musik" erforscht wurde. Ausgangspunkt der Überlegungen war die Frage, über welche Kompetenzen Schüler in Bezug auf ihre Hörwahrnehmung von Musik verfügen und wie sie sie aufbauen. (DIPF/Ban/Orig.)
    • File Description:
      application/pdf
    • الرقم المعرف:
      10.25656/01:15773
    • Rights:
      OPEN
    • الرقم المعرف:
      edsair.doi.dedup.....8a1507e8e12e9ad5c56d55d33a6f1040