Case Examples and Process‐Oriented Questions in Teletherapy with Couples and Families

This paper shares learned experiences in teletherapy (also called tele-mental-health, remote video therapy, and virtual therapy) with couples and families. It aims to enhance teletherapy practice with couples and families by providing tools for screening and coaching. The paper describes common pitfalls in teletherapy with couples and families and how to avoid or address them, describes the opportunities for added insight when engaging couples and families in teletherapy from their homes, provides concrete interventions in the form of process-focused questions which therapists can draw from, and provides case examples. The case examples and process-oriented questions focus on four areas: screening, logistical coaching of technology, using the family's meeting place to learn about the family, and avoiding pitfalls.En este artículo se comparten experiencias aprendidas en la teleterapia (también llamada telesalud mental, videoterapia a distancia y terapia virtual) con parejas y familias. Tiene como finalidad mejorar la práctica de la teleterapia con las parejas y las familias proporcionando herramientas para evaluar y orientar. El artículo describe las dificultades comunes en la teleterapia con parejas y familias, y cómo evitarlas o abordarlas; describe las oportunidades de sumar percepciones cuando se hace participar a las parejas y a las familias en teleterapia desde sus hogares; proporciona intervenciones concretas en forma de preguntas centradas en el proceso de las cuales los terapeutas pueden valerse; y ofrece estudios de casos. Estos estudios de casos y preguntas orientadas al proceso se centran en cuatro áreas: evaluación, instrucción logística sobre la tecnología, uso del espacio de reunión de la familia para conocer a la familia, y prevención de inconvenientes.本文分享了对伴侣治疗和家庭进行远程治疗（也称为远程心理健康、远程视频治疗和虚拟治疗）的经验。它旨在通过提供筛查和辅导的工具来加强对伴侣和家庭的远程治疗实践。本文描述了在对伴侣和家庭进行远程治疗时常见的陷阱，以及如何避免或解决这些问题，描述了让伴侣和家庭在家中参与远程治疗时增加洞察力的机会，提供了具体的干预措施，以过程为重点的问题的形式，治疗师可以从中借鉴提取，并提供案例示例。案例和以过程为导向的问题集中在四个方面：筛选、技术层面的后勤辅导、利用家庭的聚会场所来了解家庭，以及避免误区。.