As crianças negras vistas pela sociologia da infância no brasil: uma revisão de literatura

Este artigo analisa as dissertações e teses relacionadas as pesquisas sobre crianças negras e relações raciais através de levantamento realizado na base de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD-ibicit), e em sites de congressos: Congresso de Pesquisadores Negros – COPENE, entre outros. Escolhemos os estudos com crianças de até seis anos de idade e catalogamos nesse levantamento as produções acadêmicas relacionadas ao tema que envolvem crianças negras e relações raciais, produzidas no Brasil a partir da década 1990 até o ano de 2015. A partir da pesquisa realizada, é possível afirmar que, ainda de maneira tímida, a junção destas áreas vem ganhando algum espaço, não sem tensão e crítica, críticas estas produzidas a partir de questões como a categoria idade, as relações de poder e a interseccionalidade.
Saber & Educar, n. 21 (2016): Estudos da Criança