Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Tutor and student perceptions of what makes an effective distance language teacher
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ على الانترنت
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Uwe Baumann
;
Cynthia White
;
Monica Shelley
;
Linda Murphy
المصدر:
Distance Education
. 32:397-419
الموضوع:
Student perceptions
;
media_common.quotation_subject
;
Distance education
;
Empathy
;
Education
;
Nonverbal communication
;
Pedagogy
;
ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION
;
Language teacher
;
Faculty development
;
Second language instruction
;
TUTOR
;
Psychology
;
computer
;
computer.programming_language
;
media_common
الدخول الالكتروني :
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fb31f84c35ee53e0a242e4be46d4202d
https://doi.org/10.1080/01587919.2011.610290
معلومة اضافية
بيانات النشر:
Informa UK Limited, 2011.
الموضوع:
2011
نبذة مختصرة :
This collaborative research project sought to determine the attributes, skills and expertise/knowledge needed by distance language teachers. The first phase of the project explored tutor perspectiv...
ISSN:
1475-0198
0158-7919
الرقم المعرف:
edsair.doi...........fb31f84c35ee53e0a242e4be46d4202d
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.