Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Language First: Deaf Children from Deaf Families Spontaneously Anticipate False Beliefs
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ على الانترنت
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Karin Strid
;
Marek Meristo
المصدر:
Journal of Cognition and Development
. 21:622-630
الموضوع:
05 social sciences
;
Experimental and Cognitive Psychology
;
Cognition
;
Unobservable
;
050105 experimental psychology
;
Meaningful life
;
Psychiatry and Mental health
;
Nonverbal communication
;
Social cognition
;
Theory of mind
;
Well-being
;
Developmental and Educational Psychology
;
Task analysis
;
0501 psychology and cognitive sciences
;
Psychology
;
050104 developmental & child psychology
;
Cognitive psychology
الدخول الالكتروني :
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d49bce36d720e058b354ed9cd2831bdc
https://doi.org/10.1080/15248372.2020.1749057
معلومة اضافية
بيانات النشر:
Informa UK Limited, 2020.
الموضوع:
2020
نبذة مختصرة :
Being connected to other people at the level of inner and unobservable mental states is one of the most essential aspects of a meaningful life, including psychological well-being and successful coo...
ISSN:
1532-7647
1524-8372
الرقم المعرف:
10.1080/15248372.2020.1749057
Rights:
OPEN
الرقم المعرف:
edsair.doi...........d49bce36d720e058b354ed9cd2831bdc
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.