Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - الدورة الحادية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - الدورة الحادية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Language and Cognitive Predictors of Lexical Selection in Storytelling for Monolingual and Sequential Bilingual Children
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ على الانترنت
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Zixia Jiang
;
Elena Nicoladis
المصدر:
Journal of Cognition and Development
. 19:413-430
الموضوع:
Vocabulary
;
4. Education
;
media_common.quotation_subject
;
05 social sciences
;
Experimental and Cognitive Psychology
;
Cognition
;
Language acquisition
;
050105 experimental psychology
;
Vocabulary development
;
Psychiatry and Mental health
;
Developmental and Educational Psychology
;
Task analysis
;
0501 psychology and cognitive sciences
;
Language proficiency
;
Psychology
;
Neuroscience of multilingualism
;
050104 developmental & child psychology
;
Storytelling
;
media_common
;
Cognitive psychology
الدخول الالكتروني :
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1c04b819f3b059e5fe9a7a182ad0971
https://doi.org/10.1080/15248372.2018.1483370
معلومة اضافية
بيانات النشر:
Informa UK Limited, 2018.
الموضوع:
2018
نبذة مختصرة :
The primary purpose of the present study was to test language and cognitive predictors of lexical selection in the storytelling of monolingual and bilingual children. Measures of language proficien...
ISSN:
1532-7647
1524-8372
الرقم المعرف:
edsair.doi...........d1c04b819f3b059e5fe9a7a182ad0971
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.