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Ideology and Politics in English‐Language Education in Trinidad and Tobago: The Colonial Experience and a Postcolonial Critique

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      University of Chicago Press, 2003.
    • الموضوع:
      2003
    • نبذة مختصرة :
      Dans cet article, l'auteur evalue les strategies qui ont abouti a l'institutionnalisation de la langue anglaise a Trinite-et-Tobago notamment en tant que langue d'enseignement. Il s'agit ainsi d'analyser l'intervention des colons et leurs strategies dans la promotion et la perennisation de la langue anglaise aupres des masses dans une periode donnee, entre 1938 et 1959...
    • ISSN:
      1545-701X
      0010-4086
    • الرقم المعرف:
      edsair.doi...........a906d93af562315509b1b27555942b57