O DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DA ENTREVISTA: ENTREVISTA A TREINADORES DE FUTEBOL.

Football is a sport that lives of beliefs, rituals, values and motivations, which are difficult to quantify indicators and realize the usual quantitative analysis (Boni, 2005). The use of the interview as a qualitative research method can facilitate the emergence of new directions and fields of study (Gomes, 2007), allowing access to information that, only coaches can provide. Thus in the present study is intended to indicate the main steps to be taken in the validation process of an interview. The use of the interview in scientific research requires the implementation of a group of procedures to make sure its quality . Since the implementation of the interview, this study aims to answer the main questions related to set plays so they can be better clarified, so the interview was divided into five different parts according to the objectives and thematic dealing (Gomes, 2007); i) the importance of set plays in modern football; ii) offensive phase of the set plays in the competition; iii) defensive phase of the set plays in the competition; iv) the set plays training and v) set plays in youth football. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

O futebol é uma modalidade que vive de crenças, rituais, motivações e valores, que são indicadores difíceis de quantificar e perceber nas análises quantitativas usuais (Boni, 2005). A utilização da entrevista como método qualitativo de investigação pode facilitar o surgimento de novas indicações e domínios de estudo (Gomes, 2007), permitindo ter acesso a informações que apenas os treinadores podem fornecer. Deste modo este trabalho pretende indicar as principais etapas a percorrer no processo de validação de uma entrevista, pois a utilização da entrevista na investigação científica implica a realização de um conjunto de procedimentos para garantir a sua qualidade. Será apresentado o guião de uma entrevista, que pretendeu clarificar aspetos relacionadas com as bolas paradas, tendo a entrevista sido dividida em cinco diferentes partes de acordo com os objetivos e temáticas a tratar (Gomes, 2007), i) a importância das bolas paradas no futebol atual; ii) a fase ofensiva das bolas paradas na competição; iii) a fase defensiva das bolas paradas na competição; iv) o treino das bolas paradas e v) as bolas paradas no futebol jovem. [ABSTRACT FROM AUTHOR]