Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Climate in the classroom.

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
  • المؤلفون: Scott EC;Scott EC; Berbeco M
  • المصدر:
    Scientific American [Sci Am] 2013 Oct; Vol. 309 (4), pp. 14.
  • نوع النشر :
    Journal Article
  • اللغة:
    English
  • معلومة اضافية
    • المصدر:
      Publisher: Scientific American Country of Publication: United States NLM ID: 0404400 Publication Model: Print Cited Medium: Print ISSN: 0036-8733 (Print) Linking ISSN: 00368733 NLM ISO Abbreviation: Sci Am Subsets: MEDLINE
    • بيانات النشر:
      Original Publication: New York, NY : Scientific American
    • الموضوع:
      Biological Evolution* ; Climate Change*; Curriculum/*trends ; Science/*education
    • الموضوع:
      Date Created: 20131022 Date Completed: 20131101 Latest Revision: 20190823
    • الموضوع:
      20240829
    • الرقم المعرف:
      10.1038/scientificamerican1013-14
    • الرقم المعرف:
      24137843