Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
ابعاد قيادة الازمات ودورها في المناعة التنظيمية " دراسة استطلاعية لاراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في الجامعات التقنية في اقليم کوردستان العراق".
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
- معلومة اضافية
- Alternate Title:
Crisis leadership and its role in organizational immunity “An exploratory study of the opinions of a sample of faculty members at technical universities in the Kurdistan Region of Iraq”.
- نبذة مختصرة :
The research aims to investigate the levels of crisis leadership dimensions and organizational immunity, and to diagnose the role of crisis leadership in organizational immunity in technical universities in the Kurdistan Region of Iraq by analyzing the impact of crisis leadership dimensions on organizational immunity. The descriptive analytical approach was adopted to diagnose the research variables. The study was conducted in three technical universities, with a sample consisting of 234 faculty teaching staff from the surveyed universities. The participants expressed their opinion through the levels of their agreement on questionnaire items, which served as a tool for data collection. The data was analyzed based on a number of statistical tools, including mean, standard deviations, correlation coefficient and regression. The research found that there is a significant correlation between crisis leadership and organizational immunity. Besides, the organizational immunity in universities is associated with the availability of indicators that crystallize within the dimensions of crisis leadership among administrative leaders in the universities surveyed. The research recommended the necessity of universities to enhance their organizational immunity by focusing on the dimensions of crisis leadership among leaders, especially taking responsibility and learning from the crisis. This study also proposes conducting future studies in other environments, testing crisis leadership skills, and other variables that can affect the enhancement of organizational immunity. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- نبذة مختصرة :
يهدف البحث الى تشخيص مستويات توفر ابعاد قيادة الازمات والمناعة التنظيمية والتحقق من دور قيادة الازمات في المناعة التنظيمية في الجامعات التقنية في اقليم كوردستان العراق من خلال تحليل دور ابعاد قيادة الازمات في المناعة التنظيمية فيها، تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي لتشخيص متغيرات البحث التي اجريت في الجامعات التقنية في اقليم كوردستان العراق ) جامعة التقنية - دهوك، جامعة التقنية - اربيل ، جامعة التقنية - السليمانية ) وكانت عينة البحث مكونة من ( (234) من اعضاء هيئة التدريس في الجامعات المبحوثة الذين ابدوا رأيهم من خلال مستويات اتفاقهم على فقرات الاستبانة والتي كانت الاداة الرئيسة لجمع بيانات الميدانية، تم تحليل البيانات بالاعتماد على عدد من الادواة الاحصائية منها المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط والانحدار، توصل البحث الى وجود علاقة ارتباط معنوية بين قيادة الازمات والمناعة التنظيمية وان المناعة التنظيمية في الجامعات المبحوثة تقترن مع توفر المؤشرات التي تتبلور ضمن ابعاد قيادة الازمات لدى القيادات الادارية في الجامعات المبحوثة، وان بعدي المسؤولية والتعلم من الازمة لدى القادة تساهمان بمستويات عالية في تعزيز المناعة التنظيمية، فضلا عن وجود تأثير معنوي لجميع الابعاد الاخرى لقيادة الازمات في المناعة التنظيمية، واوصى البحث بضرورة سعي الجامعات بتعزيز المناعة التنظيمية لديهم بالتركيز على ابعاد قيادة الازمات لدى القادة وخاصة بعدي اخذ المسؤولية والتعلم من الازمة فضلا عن اقتراح اجراء دراسات مستقبلية في بيئات اخرى واختبار مهارات قيادة الازمات ومتغيرات اخرى يمكن ان تؤثر في تعزيز المناعة التنظيمية ضمن اطار الدراسات المستقبلية [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- نبذة مختصرة :
Copyright of Humanities Journal of University of Zakho (HJUOZ) is the property of Humanities Journal of University of Zakho and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
No Comments.