Introductory concept for teaching chirality - Symmetry of the asymmetric.

КОНЦЕПТ ЗА УВОЂЕЊЕ ПОЈМА ХИРАЛНОСТИ - СИМЕТРИЈА АСИМЕТРИЈЕ

Chirality is traditionally a problematic subject for undergraduate students at the beginning of learning organic chemistry, yet it is of great importance in life sciences. If the initial introduction of chirality is conducted carelessly, students will face ambiguity through the rest of the course and education every time they come across chirality-related subjects. Although there are numerous methods for overcoming the problems of visualization of chiral molecules in 3D space, the connection of chirality with molecular changes like vibrations and conformations is usually not explained thoroughly. In this work, chirality is introduced on dynamic (real) systems, because students from the start should perceive molecules in their natural state of constant motion and change. Apart from the proposition of the lecture concept, exercises are also included, that employ free and readily available software. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Хиралност је педагошки изазовна тема на курсевима органске хемије на основним академским студијама, а изузетно је значајна као феномен јер се јавља практично у свим гранама хемије. Систематично упознавање студената са појмом хиралности је важно због каснијег разумевања сложенијих појава везаних за ову тему. Иако је пријав- љено мноштво метода које олакшавају визуелизацију тродимензионалних хиралних молекула, молекулске промене као што су вибрације и конформације углавном се не анализирају у контексту хиралности. У овом чланку, хиралност и примена хиралности су објашњене на динамичким (реалним) системима, како би од самог почетка студенти перцепирали молекуле у њиховом природном стању. Осим предлога теоријске наставе на ову тему, предложене су и студентске вежбе на бесплатним и лако доступним софт- верима. [ABSTRACT FROM AUTHOR]