التصوير الكنائي لقوة ضربة السيف في الشعر الجاهلي دراسة بلاغية تحليلية.

methods used by pre-Islamic poets in employing metonymy to describe the power of a sword strike.

This study aims to explore the methods used by pre-Islamic poets in employing metonymy to describe the power of a sword strike. The scholarly significance of this topic lies in uncovering the rhetorical features and poetic formations used to depict a sword strike among pre-Islamic poets, exploring various expressions for a single meaning, identifying the sources from which these metonymies were derived, and the contexts in which they appeared. The research methodology adopted in this study is the inductive- analytical method, which involves collecting specific instances, classifying them, deriving overarching general principles governing these instances, and then analyzing them to elucidate the components that contributed to their creativity, interpret their contents and implications, and examine their artistic and aesthetic qualities as well as the underlying meanings. The research plan consists of an introduction, followed by a preamble divided into two sections: the relationship between Arabs and their swords, and the importance of metonymy in rhetorical studies. These are followed by two main chapters: the first discusses the metonymy related to the power of a sword strike through its physical or moral impact on humans, while the second chapter examines the metonymy related to the power of a sword strike through other methods. The plan concludes with a conclusion that includes the main findings. Among the key findings of the Study: The metonymic imagery for the power of a sword strike in pre-Islamic poetry was conveyed through multiple methods. Poets' criteria for judging the power of a strike were inspired by the effects of these strikes on various elements from their surrounding environment. These methods were found to fall into two categories: the first focused on measuring the power of a strike through its impact on the human body, while the second described the power of the strike without involving the human body. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

خلال وصف تأثيرها المادي أو المعنوي في الإنسان بينما يستعرض المبحث الثاني الكناية عن قوة ضربة السيف عبر طرائق أخرى تنتهي الخطة بخاتمة تتضمن أهم النتائج، ومن أبرز النتائج التي تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على طرائق الشعراء الجاهليين في الكناية عن قوة ضربة السيف، والمعايير التي قاسوا بها قوة هذه الضربة وتكمن الأهمية العلمية لهذا الموضوع في الكشف عن المزايا البيانية والتشكيل الشعري لتصوير ضربة السيف عند الشعراء الجاهليين، والوقوف على طرق التعبير المتعددة عن المعنى الواحد، مع تحديد المصادر التي استقوا منها هذه الكنايات والسياقات التي وردت فيها ، وكان منهج الباحث في هذه الدراسة هو المنهج الاستقرائي التحليلي، الذي يستقرئ الجزئيات وتصنيفها واستنباط الكليات الحاكمة لتلك الجزئيات، ومن ثم تحليلها ، واستجلاء المكونات التي ساهمت في إبداعها ، وتفسير مضامينها وإيحاءاتها، والوقوف على خصائصها الفنية والجمالية والدلالات الكامنة خلف هذه المضامين، وتكونت خطة البحث من مقدمة وتمهيد جاء في شقين : علاقة العربي بسيفه وأهمية الكناية في الدرس البلاغي، يليهما مبحثان يتناول المبحث الأول الكناية عن قوة ضربة السيف من توصلت لها هذه الدراسة : أن التصوير الكنائي لقوة ضربة السيف في الشعر الجاهلي قد جاء عبر طرائق متعددة، فقد كانت معايير الشعراء في الحكم على قوة الضربة مستلهمة من تأثير هذه الضربات على معطيات مختلفة مستمدة من البيئة المحيطة بهم، والتي تبين أنها تنقسم إلى قسمين، الأول يركز على قياس قوة الضربة عبر تأثيرها في جسم الإنسان، والثاني يصف قوة الضربة، دون أن يكون جسم الإنسان طرفًا فيها. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Al-Andalus journal for Humanities & Social Sciences is the property of Alandalus University for Science & Technology and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)