مشكلات نطق الأصوات الإنجليزية الساكنة التي يواجهها طلبة المستوى الأول بقسم اللغة الإنجليزية كلية التربية طور الباحة

The Pronunciation Problems of English Consonant Sounds Faced by the First Level Students of the Department of English, Faculty of Education Toor-Albaha.

English is not a one - to one relationship between letters and sounds. There is often no correspondence between written word and spoken word. English pronunciation inconsistency makes EFL learners erroneous while pronouncing. This study aims at investigating the pronunciation problems of English consonant sounds encountered by the students of the Faculty of Education Toor-Al Baha. It deals with the importance of teaching pronunciation of the English at the Faculty of Education Toor-Albaha. The instruments used for collecting data include teachers' questionnaire and a recording test. The subjects of this study are 40 students of English department, Faculty of Education - Toor-Al baha. The results of the study showed that the most problematic consonants sound are (/p/,/v/,/t∫/,/ʤ/,/ŋ/). because these sounds do not exist in Arabic Language. Based on the results of the study, it is recommended that additional attention must be given to speaking skill including pronunciation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

اللغة الإنجليزية ليستتتتتتر ية ة ن الة وي الص ات ااالتتتتتتداتط بقلبق لدلم قو وي ال ل ة ال كتدبة اال ل ة ال ن د ةط إن يمم ا ستتتتتقا ن اللغة الإنجليزية للم تلل ة اللغة الإنجليزية لغة ألنبية خ ئي أثنقء الن. همت هذه الم ا رستة يل التل ت يل كتكةت الن لولتدات الستقانة الإنجليزية التة لدلههق طلبتة ليتة الت بيتة طدر البتقوتة. ا تنتقاا هتذه التم ا رستتتتتتتتتتتة أه يتة تمري ن اللغتة الإنجليزيتة نة ليتة الت بية طدر البقوة. ا م استتتتتتخمم البقوه نة هذه الم ا رستتتتتة لج ت البيقنقت أاا ة ا تبقر الصتتتتتد ة اا ستتتتبقنةط ا م دنر يينة هذه الم ا رستتتة أربلي طقلبق طلبة ال ستتتتدم اااا نة ستتت اللغة الإنجليزية لية الت بية طدر البقوةط ايك ي مرسق مرسة لية الت بية طدر البقوة. (/p/,/v/,/t∫/,/ʤ/,/ŋ/(اكتتتتتئر نتقرا الم ا رستتتتتة أن االتتتتدات الستتتتتقانة ااا إ تتتتتكقلية هة االسبب نة ذلك أن هذه االدات بي دلداة نة اللغة الل بية. ا دلتة البقو ة مرستة اللغة الإنجليزية ا هت قم وتلل الن الصتصي ابذا لهدا إفتق ية نة ذلك ا ض ينه نة هق ا رت التصمث نة اللغة الإنجليزية. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Al-Saeed University Journal of Humanities & Applied Sciences is the property of Al-Saeed Journal of Humanities & Applied Science and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)