دور القيادة الموزعة في تعسيس الانتماء التنظيمي-- دراسة تحليلية لآراء عينة من الملاكات التدريسية في مديرية تربية الكوفة - النجف الاشرف.

The role distributed leadership in enhancing organizational affiliation- An analytical study of the opinions of a sample of teaching staff in the Directorate of Education of Kufa – Najaf.

اليجؼ مؽ البحث الحالي ىؾ التعخؼ عمى القيادة السؾزعة ودورىا في تعديد الانتساء التشغيسي في مجيخية تخبية الكؾفة، إذ استخج الباحثاف متغيخيؽ رئيديؽ ىسا الستغيخ السدتقل القيادة السؾزعة والستسثمة بػ)الخؤية والخسالة وىجؼ السشغسة، ثقافة السشغسة، مسارسة القيادة(، أما الستغيخ التابع ىؾ الانتساء التشغيسي وابعاده )الالت ا د التشغيسي، اليؾية، الؾلاء التشغيسي، الجساعة، ديسق ا خطية مكاف العسل( لتعكذ تمػ الستغي ا خت طبيعة فخضيات البحث الخاصة بالارتباط والتأثيخ، إذ استخج في البحث استسارة الاستبياف كأداة رئيدة لجسع بيانات البحث اذ تؼ تؾزيع 334 ( استسارة استبياف عمى السلبكات التجريدية في السجارس الستؾسظة والاعجادية التابعة الى ( مجيخية تخبية الكؾفة، مؽ اصل السجتسع البالغ) 2254 ( تجريدياً، وتؼ استلب ) 325 ( استسارة صالحة لمتحميل الاحرائي، واستعسل عجد مؽ الأدوات والاساليب الاحرائية لتحميل الجانب العسمي لمبحث كالؾسط الحدابي والانح ا خؼ السعياري، ومعامل الارتباط بيخسؾف ومعامل الانحجار البديط، وقج تؾصل البحث الى عجد مؽ الاستشتاجات لعل أىسيا أف التخكيد عمى نسط القيادة السؾزعة مؽ شأنو أف يعدز مؽ الانتساء التشغيسي، فزلب عؽ التؾصل الى مجسؾعة مؽ التؾصيات كاف مؽ أىسيا يشبغي مؽ القيادات في السشغسات أف يكؾنؾا مميسيؽ لمسخؤوسيؽ لمتخمص مؽ الإشكاليات التي تحرل في مكاف العسل عبخ انعكاس افكارىؼ واقؾاليؼ ووعؾدىؼ في أقؾاليؼ لكي يتزح بذكل لا يحتسل المبذ انيؼ مخمريؽ بذكل ججي لا بالكلب فحدب والحي مؽ شأنو اف يعدز الانتساء التشغيسي. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The aim of the current research is to identify distributed leadership and its role in enhancing organizational affiliation in the Directorate of Education of Kufa. And its dimensions (organizational commitment, identity, organizational loyalty, group, workplace democracy) to reflect those variables the nature of the research hypotheses of correlation and influence, as the research used the questionnaire as a main tool for collecting research data, as (334) questionnaires were distributed to the teaching staff in schools The intermediate and middle schools affiliated to the Directorate of Education of Kufa, out of the total population of (2254) teachers, were received (325) valid forms for statistical analysis, and a number of tools and statistical methods were used to analyze the practical aspect of the research such as the arithmetic mean, standard deviation, Pearson correlation coefficient and simple regression coefficient. The research reached a number of conclusions, perhaps the most important of which is that focusing on the distributed leadership style would enhance organizational affiliation, as well as About reaching a set of recommendations, the most important of which was that the leaders in the organizations should be inspiring the subordinates to get rid of the problems that occur in the workplace by reflecting their thoughts, sayings and promises in their words so that it becomes clear in an unambiguous way that they are sincerely sincere, not only in words, which would Promotes organizational affiliation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Gharee for Economics & Administration Sciences is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)