La percezione genitoriale dei cambiamenti emotivo-comportamentali nei bambini con disturbo dello spettro autistico, a quattro mesi dall'inizio della pandemia. (Italian)

The parental perception of emotional-behavioral changes in children with autism spectrum disorder, 4 months after the onset of the pandemic period. (English)

Autism spectrum disorder refers to a neurodevelopment disorder that is characterized by difficulties with social communicat ion and social interaction and restricted and repetitive patterns in behaviors, interests, and activities. During the lockdown, when social isolation and distancing become mandatory for everyone, disruption of daily routines (school, therapy, free time) is a risk factor especially for families with a child with autism disorder, because their children may have a freeze in the progress they had painstakingly achieved up to that point. In this study, we monitored 81 families of children with autism disorder, assessed before the onset of the lockdown and approximately 4 months later, to see which children's behaviors had worsened and which had remained stable or improved. The families were interviewed, in February and July 2020, using standardized rating scales. The results showed an intensification in the children of motor restlessness, difficulty in sleep regulation, while there were no worsening in self-harming or hetero-aggressive behaviors, nor in personal autonomy. It should be considered that all the families involved in the present research were involved in therapeutic paths and did not interrupt the path of psychological support (online), with the specific objective of supporting them in their parental role in the most critical phases experienced by the children, and in making them more active in the processes of consolidation of the competences acquired by the children. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

I disturbi dello spettro autistico sono caratterizzati da difficoltà nell'interazione socio-comunicativa, dalla presenza di comportamenti e interessi ristretti e ripetitivi. In determinate circostanze, ad esempio durante un periodo di lockdown, quando l'isolamento sociale e il distanziamento diventano obbligatori per tutti, in particolare per le famiglie con un bambino con disturbo dello spettro l'interruzione delle routine quotidiane (scuola, terapia, tempo libero) rischia di minare il lavoro terapeutico e i progressi che faticosamente le famiglie avevano raggiunto fino a quel momento. In questo studio abbiamo monitorato 81 famiglie di bambini con disturbo dello spettro, valutandole prima dell'inizio della pandemia e circa 4 mesi dopo, per verificare quali comportamenti dei bambini fossero peggiorati e quali invece fossero rimasti stabili o anche migliorati. Le famiglie sono state intervistate, a febbraio e luglio 2020, attraverso rating scale standardizzate e i risultati hanno evidenziato un intensificarsi nei bambini di irrequietezza motoria, difficoltà nella regolazione del sonno, mentre non sono emersi peggioramenti nelle condotte autolesive o etero-aggressive, né nelle autonomie personali. Va considerato che tutte le famiglie coinvolte nella presente ricerca erano inserite in percorsi terapeutici e non hanno interrotto il percorso di supporto psicologico (online), con lo specifico obiettivo di sostenerli nel loro ruolo genitoriale nelle fasi più critiche vissute dai bambini, e nel renderli sempre più attivi nei processi di consolidamento delle competenze acquisite dai bambini. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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