Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

دالالت صدق وثباتقائمةمواءمةمعاييرالدراسةالدوليةللعلوم والرياضيات TIMSS مع منهاج الرياضيات كامبريدج للصف الرابع من وجهة نظر معلمي ومشرفي الرياضيات في سلطنة عمان.

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
  • معلومة اضافية
    • Alternate Title:
      Indications of Validity and Reliability of TIMSS Standards List with the Fourth Grade Cambridge Mathematics Curriculum from Mathematics Teachers and Supervisors Point of View in the Sultanate of Oman.
    • الموضوع:
      OMAN
    • نبذة مختصرة :
      دفت الدراسة لتوفير قائمة موثوقة تتمتعبدالالت صدق وثبات مرتفعة، ملوائمة معايير الدراسةالدولية للعلوم والرياضيات TIMSSمع منهاج نت القائمةمن ّ الرياضيات كامبريدج للصف الرابعفي سلطنة عمان،وتكو 39 معيارا، توزعت على خمسةمحاور)األعدادالكاملة، العبارات الجبرية، القياس، الكسور واألعداد الكسرية، الهندسة(. طبقت القائمة على عينة تكونت من 616( 584 ا، ً معلم 32 الة ّ لت الدراسة إلى أن املعايير كانت فع ا(. توصّ ً مشرف ا إ لت إلى عدةدالالت للصدق تمثلت فيالصدق الظاهري وصدق البناء،وتوصلت أيضً ّ لقياس محاورالقائمة،وكذلك توص لى دالالت مناسبة ومرتفعة لثبات القائمة.وأوصت الدراسةباستخدام القائمةملراجعةمنهاج الرياضيات كامبريدج للصف الرابعفي سلطنة عمان للحكم علىمواءمتهملعاييرالدراسةالدولية للعلوم والرياضيات TIMSS. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • نبذة مختصرة :
      The study aimed to provide a reliable list with high reliability and validity indications to match the TIMSS International Study Standards for Science and Mathematics with the fourth-grade Cambridge mathematics’ curriculum in the Sultanate of Oman. The list consisted of 39 standards distributed over five domains (whole numbers, algebraic expressions, measurement, fractions, and geometry). A total of 616 (584 teachers, 32 supervisors) were given the list. The criteria were shown to be effective in measuring the list's domains and many indicators of validity, including face validity and construct validity. It also reached appropriate and high indications for the reliability of the list. The study recommended using the list to review the fourth-grade Cambridge mathematics curriculum in the Sultanate of Oman to judge its compatibility with TIMSS standards. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • نبذة مختصرة :
      Copyright of Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat is the property of Sultan Qaboos University and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)