Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
![loading](/sites/all/modules/hf_eds/images/loading.gif)
Processing Request
The Effect of Anxiety and Depression Scores on Attitudes to the Challenges.
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
![loading](/sites/all/modules/hf_eds/images/loading.gif)
Processing Request
- المؤلفون: Arslan, Ismail; Gulmez, Gulay; Uckan, Mustafa; Taci, Duygu Yengil; Nurlu, Dilek; Yildirim, Emine; Tekin, Oguz
- المصدر:
Konuralp Medical Journal / Konuralp Tip Dergisi; 2017, Vol. 9 Issue 2, p9-18, 10p
- معلومة اضافية
- Alternate Title:
Anksiyete ve Depresyon Skorlarının Güçlüklere Karşı Tutumlar Üzerine Etkisi. (Turkish)
- نبذة مختصرة :
Objective: The purpose of this study is to observe the effects of anxiety and depression scores on attitudes to challenges according to biopsychosocial approach. Methods: Surveys that contain demographic questions, and also 17 questions about Hamilton Depression Scale, 21 questions about Beck Anxiety Scale and 26 questions about Fatih -- Bursa Scale of Attitude to Challenges were applied who referred to Ankara Training and Research Hospital. 155 surveys answered properly were considered to be evaluated. Results: It is understood that anxiety and depression scores affect 'Outlook on Life' perspective factor in the Scale of Attitude to Challenges. High anxiety and depression scores affect 'Outlook on Life' factor negatively. It is observed that, the more individuals in a family, the worse average points of 'Outlook on Life' factors. Moreover, reading books regularly is identified as a positive effect on 'Problem Solving' factors. In addition to that, it is seen that more depression scores negatively affect 'Social Status' factors. Conclusion: Among the depression and anxiety scores, there is a statistical difference regarding different factor scores of 'Scale of Attitude to the Challenges'. It is also observed that depression and anxiety factors affect the attitude to life challenges. In fact, 'Scale of Attitude to Challenges' which we used in our research is applied to the patients to determine these differences. Furthermore, taking depression and anxiety factors into consideration affects guidance services in the attitudes to life challenges. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- نبذة مختصرة :
Amaç: Bu çalışmanın amacı biyopsikososyal yaklaşım çerçevesinde, anksiyete ve depresyon skorları ile güçlüklere karşı tutum arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Aile Hekimliği polikliniklerine başvuran, okuma yazma bilen bireylere demografik sorular, Hamilton Depresyon Ölçeği ile ilgili 17 soru, Beck Anksiyete Ölçeği ile ilgili 21 soru ve Fatih --Bursa Güçlüklere Karşı Tutum Ölçeği ile ilgili 26 soru içeren anket uygulandı. Uygun şekilde doldurulan 155 anket değerlendirmeye alındı. Bulgular: Anksiyete ve depresyon skorlarının, güçlüklere karşı tutum ölçeğindeki hayata bakış faktörünü etkilediği saptanmıştır. Anksiyete ve depresyon skorlarının yüksekliği 'Hayata Bakış' faktörünü olumsuz yönde etkilemektedir. 'Ailedeki Birey Sayısı' arttıkça 'Hayata Bakış' faktör ortalama puanlarının kötüleştiği gözlenmiştir. 'Düzenli Kitap Okumanın', 'Problem Çözme' faktörünü olumlu yönde etkilediği tespit edilmiştir. 'Depresyon' skorları arttıkça 'Sosyal Durum' faktörünün olumsuz etkilendiği görülmektedir. Sonuç: Farklı depresyon ve anksiyete skorları olan bireylerde Güçlüklere Karşı Tutum Ölçeği faktörlerinin skorları bakımından istatiksel farklılık mevcuttur. Depresyon ve anksiyete faktörünün güçlüklere karşı tutumu etkilediği görülmektedir. Çalışmamızda kullandığımız, daha önce geliştirilmiş olan Güçlüklere Karşı Tutum Ölçeği bu farklılıkları belirlemek için kullanılır. Hayatın güçlüklerine karşı göstereceğimiz tutumlarda da anksiyete ve depresyon faktörünün göz önünde tutulması bu konuda verilecek olan rehberlik hizmetlerini etkileyecektir. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- نبذة مختصرة :
Copyright of Konuralp Medical Journal / Konuralp Tip Dergisi is the property of Duzce University Medical School and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
No Comments.