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Sound Map: Listening as a Reading Tool for [Re]Recognition and Interaction with School Space.

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  • المؤلفون: Desiderio, Monique1
  • المصدر:
    Canadian Music Educator / Musicien Educateur au Canada. Winter2017, Vol. 58 Issue 2, p17-22. 6p. 11 Color Photographs.
  • معلومة اضافية
    • Alternate Title:
      Pour un paysage sonore : l'écoute comme outil de lecture pour la (re)connaissance et l'interaction avec l'espace scolaire.