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No Stone Left Unturned: Exploring the Convergence of New Capitalism in Inclusive Education in the U.S.

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  • المؤلفون: Waitoller, Federico R.1, ; Kozleski, Elizabeth B.2,
  • المصدر:
    Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 3/23/2015, Vol. 23 Issue 36/37, p1-29, 29p
  • معلومة اضافية
    • Alternate Title:
      Ninguna Piedra sin Examinar: Explorando la Convergencia del Nuevo Capitalismo en la Educación Inclusiva en los EE.UU.
      Nenhuma Pedra sem Examinar: Explorando a Convergência do Novo Capitalismo e a Educação Inclusiva em os EUA.