نتائج البحث

Academic achievement of immigrant children in Irish primary schools: the role of capitals and school context

• Authors : Fran McGinnity; Aisling Murray; Merike Darmody

Subjects: immigrant children; academic achievement; primary school

• Source: Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 10, Iss 2 (2022)

تفاصيل العنوان

The treatment of lexical collocations in EFL coursebooks in the Estonian secondary school context

• Authors : Liina Vassiljev; Liljana Skopinskaja; Suliko Liiv

Subjects: coursebook evaluation; corpus analysis; lexical collocation

• Source: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 11, Pp 297-311 (2015)

تفاصيل العنوان

Õpetajate ja sotsiaalpedagoogide kiusamiskäitumise kogemus ja subjektiivne heaolu.

• Authors : Aia-Utsal, Minni¹ ; Kõiva, Kristi¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2025, Vol. 13 Issue 1, p199-225. 27p.

تفاصيل العنوان

Ettevõtlusõppe rakendamine Eesti kutsehariduses.

• Authors : Loogma, Krista¹ ; Peterson, Birgit¹; Rekkor, Sirje¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2021, Vol. 9 Issue 1, p88-116. 29p.

تفاصيل العنوان

Õpetaja ja sotsiaalpedagoog kui kiusamise ohvrid.

• Authors : Kõiv, Kristi¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2017, Vol. 5 Issue 2, p133-154. 22p.

تفاصيل العنوان

Koostöö kutseõpetaja professionaalsust määrava tegurina.

• Authors : Sirk, Meidi¹ ; Ümarik, Meril¹; Loogma, Krista¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2017, Vol. 5 Issue 2, p80-105. 26p.

تفاصيل العنوان

Principals’ utilization of external stakeholders in entrepreneurship education – Evidence from the general education

• Authors : Minna Hämäläinen; Elena Ruskovaara; Timo Pihkala

Subjects: entrepreneurship education; principal; external stakeholders

• Source: Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 6, Iss 2 (2018)

تفاصيل العنوان