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Academic Journal

Gegenentwürfe zur Scholarisierung der Jugendphase: Zu elterlichen Begründungstypen, Individuationsidealen und -szenarien entschulter Jugend(en)

Subjects: Soziologie; Anthropologie; Bildung und Erziehung

  • Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 19 ; 3 ; 341-354 ; Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule

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