نبذة مختصرة : Nagetiere und andere Kleinsäuger spielen eine große Rolle bei der Übertragung von Krankheitserregern auf den Menschen und andere Säugetiere. Neben Zoonoseerregern kommen auch tierpathogene Erreger und Kleinsäuger-spezifische Erreger bei diesen Tieren vor. Sowohl die Übertragung von Zoonoseerregern als auch die Zirkulation der Tierpathogene innerhalb der Populationen kann direkt oder indirekt erfolgen. Beide Übertragungswege sind dabei von biotischen und abiotischen Faktoren der Umwelt abhängig und erfordern deshalb für das Verständnis der Epidemiologie und die Entwicklung von Präventionsmaßnahmen eine ganzheitliche Herangehensweise im Sinne von One Health. Das Netzwerk „Nagetier-übertragene Pathogene“ bildet seit 20 Jahren eine Plattform für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit von Forschungsgruppen in verschiedenen biowissenschaftlichen Disziplinen inklusive der Erregerforschung. Darüber hinaus hat das Netzwerk zur Entwicklung neuer Hilfsmittel und Methoden für die Zoonoseforschung beigetragen und war intensiv an der Translation der Forschungsergebnisse zum öffentlichen Gesundheitsdienst und Veterinärwesen sowie betroffenen Bevölkerungsgruppen beteiligt. Die Sammlung von Kleinsäugern und Kleinsäugerproben erfolgte durch eine Vielzahl von Kooperationspartnern in der ökologischen Forschung, forstlichen Institutionen und anderen Behörden, wie Niedersächsisches Landesamt für Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit (LAVES), Schädlingsbekämpfern und im Rahmen von Citizen Science-basierten Vorhaben. Die Untersuchungen konzentrierten sich einerseits auf Zoonoseerreger, wie Hantaviren und Leptospiren, aber beteiligten sich auch an Untersuchungen zu Kleinsäuger-spezifischen Erregern, inkl. deren Erstbeschreibung, wie Herpes- und Polyomaviren, und insbesondere auch an molekularepidemiologischen Untersuchungen und an der Identifizierung neuer Erreger bei Erkrankungsfällen, wie dem Rustrelavirus oder dem Bunthörnchen-Bornavirus-1 (variegated squirrel bornavirus 1). Neben diesen infektionsepidemiologischen Arbeiten ...
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