نتائج البحث

Sentido numérico em crianças: significado dos números, magnitude relativa e sequência numérica

• Authors : Spinillo, Alina Galvão; Correa, Jane; Cruz, Maria Soraia Silva

Subjects: Meanings of numbers; Numerical sequence; Significados dos números

• Source: Zetetike; Vol. 29 (2021): Publicação Contínua; e021023Zetetike; v. 29 (2021): Publicação Contínua; e021023ZetetikéUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

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Comprensión de texto argumentativo en niños

• Authors : Almeida, Denise Dias; Spinillo, Alina Galvão; Lima, Ilka Dayanne Medrado

Subjects: Texto argumentativo. Comprensión de texto. Niños; Argumentative text. Text comprehension. Children; Texto argumentativo. Compreensão de texto. Crianças

• Source: Letras de Hoje; Vol. 54 No. 2 (2019); 202-210Letras de Hoje; Vol. 54 Núm. 2 (2019); 202-210Letras de Hoje; v. 54 n. 2 (2019); 202-210Letras de HojePontifícia Universidade

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Conhecimento matemático de crianças antes do ensino da matemática na escola

• Authors : Spinillo, Alina Galvão

• Source: Educação Matemática em Revista; v. 2 n. 3 (1994): jul./dez.; 41-50Educação Matemática em RevistaSociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)

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A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Spinillo, Alina Galvão; de Sá Melo, Lianny Milenna

Subjects: Resolução de Problemas. Produto Cartesiano. Ensino Fundamental; Problem Solving. Cartesian Product Problems. Elementary Education

• Source: Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 43 No. 1 (2018)Educação & Realidade; v. 43 n. 1 (2018)Educação & RealidadeUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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Formulação de Problemas Matemáticos de Estrutura Multiplicativa por Professores do Ensino Fundamental

• Authors : Spinillo, Alina Galvão; Lautert, Sintria Labres; Borba, Rute Elizabete de Souza Rosa

Subjects: Estrutura Multiplicativa; Formulação de Problemas Matemáticos; Multiplicative Structure

• Source: Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 31, Issue: 59, Pages: 928-946, Published: DEC 2017

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'Por que você alterou isso aqui?': as razões que as crianças adotam quando fazem alterações ao revisar seus textos = 'Why did you change this?': the reasons children adopt when revising their texts

• Authors : Spinillo, Alina Galvão

Subjects: lcsh:Philology. Linguistics; PRODUÇÃO TEXTUAL; lcsh:P1-1091

• Source: Letras de Hoje, Vol 50, Iss 1, Pp 32-39 (2015)

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Apresentação

• Authors : Guimarães, Sandra Regina Kirchner; Spinillo, Alina Galvão

• Source: Educar em Revista, Issue: 62, Pages: 11-15, Published: DEC 2016

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A noção de possível na probabilidade e na combinatória em estudantes do ensino fundamental

• Authors : Nóbrega, Giselda Magalhães Moreno; Spinillo, Alina Galvão

Subjects: Conocimiento; Diagnóstico; Incertidumbre y probabilidad

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Os princípios invariantes e a resolução de problemas de raciocínio combinatório

• Authors : Melo, Lianny Milenna de Sá; da Silva, Juliana Ferreira Gomes; Spinillo, Alina Galvão

Subjects: Razonamiento; Pruebas; Resolución de problemas

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Battery of reading assessment: description and validity studies

• Authors : Ribeiro, Iolanda da Silva; Viana, Fernanda Leopoldina; Santos, Sandra ...

Subjects: Reading assessment; Elementary education; Item response theory

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