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Formação de professores e programas de ensino de Matemática nos institutos normais de educação: uma análise da Escola Primária da Bahia (1836-1960) = Formation of teachers and programs for teaching materials in the normal education institutes: an analysis of the Primary School of Bahia (1836-1960) = Formación de profesores y programas de materiales de enseñanza en los institutos de educación normales: un análisis de la Escuela Primaria de Bahía (1836-1960)

• Authors : Amaral, Rosemeire dos Santos; Santana, Irani Parolin; Sant'Ana, Claudinei de Camargo

Subjects: professores - formação profissional; matemática - ensino fundamental; educação

• Source: Educação, Vol 42, Iss 2, Pp 189-201 (2019)

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A Matemática do Ensino Secundário na Região Sudoeste da Bahia: a prática de professores (1960-1980)

• Authors : Soares, Tatiana Silva Santos; Santana, Irani Parolin; Sant’Ana, Claudinei de Camargo

• Source: Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática; n. 2 (2014): ANAIS DO ENAPHEM; 1124-1130 ; 2596-3228

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Sessão 1: O ENSINO DA ÁLGEBRA EM VITÓRIA DA CONQUISTA DE 1960 A 1970 E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA

• Authors : Rocha, Eliana Almeida Reis; Sant’Ana, Claudinei de Camargo; Santana, Irani Parolin

• Source: Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática; n. 1 (2012): ANAIS DO ENAPHEM; 1-9 ; 2596-3228

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Sessão 1: HISTÓRIA ORAL & EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: INVESTIGAÇÕES COTIDIANAS NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO NAVARRO DE BRITO ENTRE OS ANOS 1968 E 1979 EM VITÓRIA DA CONQUISTA - BAHIA

• Authors : Amaral, Rosemeire dos Santos; Sant’Ana, Claudinei Camargo; Santana, Irani Parolin

• Source: Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática; n. 1 (2012): ANAIS DO ENAPHEM; 1-10 ; 2596-3228

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Facebook, google drive e a matemática: uma rede interativa e reflexiva no ensino superior

• Authors : Ribeiro, Elisângela Soares; Sant’Ana, Claudinei de Camargo; Santana, Irani Parolin

Subjects: Ensino da Matemática; Facebook; Formação Docente

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 4 No. 2 (2015); 53-75 ; Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 4 n. 2 (2015); 53-75 ; Revista

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CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE VISUAL CLASS NOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS

• Authors : Ribeiro, Elisângela Soares; Santana, Irani Parolin; Sant’Ana, Claudinei de Camargo

Subjects: Planejamento. Tecnologias. Matemática

• Source: Olhar de Professor; Bd. 21 Nr. 2 (2018); 336 - 350 ; Olhar de Professor; Vol. 21 No. 2 (2018); 336 - 350 ; Olhar de Professor; Vol. 21 Núm. 2 (2018); 336 - 350 ; Olhar de Professor; v. 21 n. 2

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Formation of teachers and programs for teaching materials in the normal education institutes: an analysis of the Primary School of Bahia (1836-1960) ; Formación de profesores y programas de materiales de enseñanza en los institutos de educación normales: un análisis de la Escuela Primaria de Bahía (1836-1960) ; Formação de professores e programas de ensino de Matemática nos institutos normais de educação: uma análise da Escola Primária da Bahia (1836-1960)

• Authors : Amaral, Rosemeire dos Santos; Santana, Irani Parolin; Sant’Ana, Claudinei de Camargo

Subjects: Bahia (1836-1960). Primary School. Teacher Training. Mathematics Teaching Programs. Normal Institutes of Education; Bahía (1836-1960). Escuela Primaria. Formación de profesores. Programas de Enseñanza de Matemáticas. Institutos Normales de Educación; Bahia (1836-1960). Escola Primária. Formação de Professores. Programas de Ensino de Matemática. Institutos Normais de Educação

• Source: Educação; Vol. 42 No. 2 (2019); 189-201 ; Educação; Vol. 42 Núm. 2 (2019); 189-201 ; Educação; v. 42 n. 2 (2019); 189-201 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2019.2

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Editorial

• Authors : Santana, Irani Parolin; Sant'Ana, Claudinei Camargo

• Source: Com a Palavra, o Professor; v. 4 n. 10 (2019): (setembro/dezembro 2019) Número Temático - Avaliação em suas diversas vertentes; i-ii ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v4i10

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Sumário Expediente

• Authors : Santana, Irani Parolin; Sant'Ana, Claudinei Camargo

• Source: Com a Palavra, o Professor; v. 4 n. 10 (2019): (setembro/dezembro 2019) Número Temático - Avaliação em suas diversas vertentes; iii-v ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v4i10

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Uma história da Educação Matemática da Bahia: uma análise do ensino de aritmética nas Revistas do Ensino Primário (1892-1893)

• Authors : Amaral, Rosemeire dos Santos; Santana, Irani Parolin; Sant’Ana, Claudinei de Camargo ...

Subjects: arithmetic; education in Bahia; History of Mathematics EducationXIX century

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 8, n. 3 (2017): História da Educação Matemática ; 2177-9309

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