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A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS ...

• Authors : Rodi Narciso; Antonio Epitácio Soares de Macêdo; Emilene Christine da Silva Zavitoski Pinheiro

Subjects: Resolução de Problemas; Ensino de Matemática; Metodologias Ativas

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Metodologias ativas em aulas de matemática: caracterização de normatizações curriculares e didáticas para o ensino médio público cearense

• Authors : Mario Lucas Marques Vasconcelos; Ana Cláudia Gouveia de Sousa; Kiara Lima Costa

Subjects: Metodologias Ativas; Políticas Curriculares no Ceará; Ensino de Matemática

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 11, Iss 31 (2024)

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A sala de aula invertida no ensino de Ciências e Matemática: uma revisão sistemática

• Authors : Natália Costa Rodrigues; Daniele Correia

Subjects: metodologias ativas; ensino de ciências; ensino de matemática

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 3, Pp 1-22 (2023)

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Mobile Learning e Metodologias Ativas no Ensino de Números Complexos na Educação Profissional e Tecnológica

• Authors : Lucas da Costa Ribeiro; Antônia Lília Soares Pereira

Subjects: Ensino de Matemática; Metodologias Ativas; Mobile Learning

• Source: REMAT, Vol 9, Iss 2 (2023)

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Gamificação nas aulas de Matemática: uma experiência com alunos da EJA da APAE de Itabiritu/MG

• Authors : Isabela Matias dos Anjos; Jane Araújo Moreira; Douglas da Silva Tinti

Subjects: Metodologias Ativas; Gamificação; Ensino de Matemática

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 1 (2023)

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METODOLOGIAS ATIVAS: O PBL COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

• Authors : Nayla Daniella Costa; Paulo Cesar Xavier Duarte

Subjects: Metodologias Ativas; Ensino de Matemática; Princípios das Metodologias Ativas

• Source: Revista Inovação Social 5(1) 30-42

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Peer instruction and fidget toys: Tools for Teaching Mathematics in the Elementary School ; Peer instruction e fidget toys: Ferramentas para o ensino de Matemática nos anos iniciais

• Authors : Longo, Fernanda

Subjects: anos iniciais; ensino de Matemática; metodologias ativas

• Source: Caderno Marista de Educação; Vol. 14 No. 1 (2023): Single Volume - Continuous Flow of Publication; e43341 ; Caderno Marista de Educação; Vol. 14 Núm. 1 (2023): Volumen Único - Publicación en

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UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM UMA ATIVIDADE DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

• Authors : Lozada, Claudia de Oliveira; Mota , Felipe Miranda

Subjects: Metodologias Ativas; Sala de Aula Invertida; Ensino de Matemática

• Source: CARIOCA MAGAZINE OF SCIENCE, TECHNOLOGY AND EDUCATION; Vol. 8 No. 1 (2023): RECITE - Carioca Magazine of Science, Technology and Education; 3 - 13 ; REVISTA CARIOCA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y

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Active Learning Methodologies: Flipped Classroom, peer instruction and the simulated jury in teaching Mathematics ; Metodologías de aprendizaje activo: Aula invertida, instrucción por colegas y jurado simulado en la enseñanza de las Matemáticas ; Metodologias ativas de ensino e aprendizagem: Sala de aula invertida, instrução por colegas e júri simulado no ensino de Matemática

• Authors : Lima, Valdineia Rodrigues; Sousa, Edilene França Pereira; Sitko, Camila Maria

Subjects: Active Methodologies; Mathematics Teaching; Flipped classroom

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 5; e2810514507 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 5; e2810514507 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 5; e2810514507 ; 2525-3409

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Active methodologies for mathematics teaching in the early years: learning through games ; Metodologías activas em la enseñanza de la matemática em los años iniciales: aprendizaje por medio de juegos ; Méthodologies actives dans l'enseignement des mathématiques dans les années initiales: apprendre aux jeux ; Metodologias ativas no ensino da matemática no anos iniciais: aprendizagem por meio de jogos

• Authors : Camara Lubachewski, Gesseca; Cerutti, Elisabete

Subjects: Premières années; Enseignement des mathématiques; Méthodologies actives

• Source: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020018 ; RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 6 (2020):

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Mathematics Teaching and Learning: an investigation into educational practice ; Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: una investigación sobre la práctica educativa ; Ensino e Aprendizagem de Matemática: uma investigação sobre a prática educacional

• Authors : Silva, Rosemeire Terezinha da; Santos, Solange Xavier dos

Subjects: Teaching; Teaching methodologies; Mathematics teaching

• Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e3389108561 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e3389108561 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e3389108561 ; 2525-3409

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O LÚDICO E A APRENDIZAGEM COM JOGOS

• Authors : Pereira, Matheus da Costa; Uchiumi, Thiago Ossamu;

Subjects: Aprendizagem com jogos; Ensino de matemática; Educação

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CLUBE DE MATEMÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA

• Authors : Santos, Daniele Silva dos; Silveira, Mariana da; Gitz, Sabrina ...

Subjects: Formação de professores; Ensino de matemática; Atividade orientadora de ensino

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As tecnologias educacionais digitais e as metodologias ativas para o ensino de matemática / Digital educational technologies and active methodologies for teaching mathematics

• Authors : Carvalho, Elaine de Farias Giffoni de; Silva, Thales Geovane Rodrigues; Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto

Subjects: Tecnologias Educacionais; Metodologias Ativas; Ensino de Matemática

• Source: Brazilian Journal of Development; v. 7, n. 1 (2021); 3153-3169 ; 2525-8761

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Despertando emoções nos anos iniciais do ensino fundamental através da aprendizagem da matemática

• Authors : Moreno das Neves, Fabiana; Jung, Hildegard Susana; Fridolino Altmann, Idio

Subjects: educação; formação de professores; ensino de matemática

• Source: Revista Internacional de Formação de Professores; Volume 5, 2020 – publicação Contínua ; 2447-8288

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A tecnologia e as metodologias ativas e suas contribuições para o ensino de matemática

• Authors : Leite Junior, Geraldo Soares; Sousa, Wállace Mangueira de

Subjects: Ensino de matemática; Metodologias ativas; Uso de tecnologia na matemática

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RIO DA MATEMÁTICA: um jogo de tabuleiro para auxiliar na aprendizagem de conceitos matemáticos na formação do/a pedagogo/a na UFPA – Campus Altamira

• Authors : VALE, Renan Rodrigues do;

Subjects: Pedagogia; Ludicidade; Formação de professores

• Source: Disponível na internet via correio eletrônico: riufpabc@ufpa.br

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Metodologias investigativas para o ensino de matemática em diversidades culturais escolares

• Authors : Iran Abreu Mendes

Subjects: Metodologias; Investigação; Ensino de Matemática

• Source: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, Vol 2, Iss 2 (2019)

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RECURSOS E METODOLOGIAS INDISPENSÁVEIS AO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

• Authors : Bernardo, Fábio Garcia; Garcez, Wagner Rohr; Santos, Rodrigo Cardoso dos

Subjects: Ensino de Matemática; Inclusão; Deficiência Visual

• Source: Revista de Educação, Ciências e Matemática; v. 9, n. 1 (2019): Revista de Educação, Ciências e Matemática ; 22382380

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Ensino de cônicas: experiências de ensino com metodologias alternativas

• Authors : Lima Júnior, Celson André de; Silva, Alessandro Ribeiro da; Farias, Gerson dos Santos

Subjects: Ensino de Cônicas; Metodologias Alternativas; Ensino de Matemática

• Source: Revista Ensin@ UFMS; v. 1 n. 4 (2019): Matemática, Ensino e Aplicações: Desafios e Possibilidades; 93-108 ; 2525-7056

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Metodologias investigativas para o ensino de matemática em diversidades culturais escolares

• Authors : Mendes, Iran Abreu

Subjects: Metodologias; Investigação; Ensino de Matemática

• Source: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática ; v. 2 n. 2 (2018): Julho - Dezembro ; 2594-4673

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A sala de aula invertida na universidade pública Brasileira: evidências da prática em uma licenciatura em ciências exatas

• Authors : Marcelo Valério; Ana Lucia Olivo Rosas Moreira; Bárbara Cândido Braz

Subjects: Metodologias ativas; ensino centrado no estudante; ensino de Física

• Source: Revista Thema, Vol 16, Iss 1, Pp 195-211 (2019)

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Algumas discussões e reflexões acerca das práticas pedagógicas no ensino de matemática: um relato de experiência

• Authors : André Gerstberger; Márcia Jussara Hepp Rehfeldt; Rogério José Schuck

Subjects: ensino de matemática; aprendizagem; metodologias

• Source: Imagens da Educação, Vol 6, Iss 3, Pp 84-92 (2016)

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Os momentos da teoria das situações didáticas no ensino de matemática

• Authors : Francisco Wagner Soares Oliveira

Subjects: Ensino de Matemática; Metodologias de Ensino; Teoria das Situações Didáticas

• Source: REMAT, Vol 4, Iss 2 (2018)

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Gamificação da aprendizagem: trilhando diferentes caminhos nas aulas de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Alves, Joyce Almeida Ataíde;

Subjects: Ensino de matemática; Gamificação; ENSINO-APRENDIZAGEM [EDUCACAO]

• Source: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPBUniversidade Estadual da Paraíba (UEPB)instacron:UEPB

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O uso da tecnologia educativa e de metodologias ativas para melhorar a aprendizagem em turmas de ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amapá ; The use of educational technology and active methodologies to improve learning in higher education classes at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amapá State

• Authors : Magalhães, Rudá Tavares; Ramos, Altina

Subjects: Metodologias ativas; Recursos digitais; TIC

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O periscópio nas aulas de Matemática

• Authors : Ana Paula Rebello; Mirela Stefânia Pacheco; Renata Brites Pereira

Subjects: metodologias de ensino; ensino de matemática; museu de ciência e tecnologia

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Teaching of analytical geometry topics with the support of electronic spreadsheets

• Authors : Antunez, Kelly Kananda Teixeira;

Subjects: TIC; Ensino de Matemática; ICT

• Source: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTEUniversidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)instacron:UNIOESTE

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Aprendizagem de matemática por meio de metodologias diversificadas nos anos finais do ensino fundamental: concepções discentes

• Authors : Neves, Fabiana Moreno das; Jung, Hildegard Susana

Subjects: Ensino de Matemática; Metodologias diversificadas; Aprendizagem significativa

• Source: Repositório Institucional do Centro Universitário La SalleUniversidade La Salle (UNILASALLE)instacron:UNILASALLE

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Metodologías activas em la enseñanza de la matemática em los años iniciales: aprendizaje por medio de juegos

• Authors : Camara Lubachewski, Gesseca; Cerutti, Elisabete

Subjects: Anos iniciais; Ensino de matemática; Mathematics Teaching

• Source: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020018RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 6

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Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: una investigación sobre la práctica educativa

• Authors : Silva, Rosemeire Terezinha da; Santos, Solange Xavier dos

Subjects: Ensino; Ensino de matemática; Metodologías de enseñanza

• Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e3389108561Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e3389108561Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e3389108561

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O USO DE MATERIAS MANIPULAVEIS E DE RECURSOS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

• Authors : Paulo Cesar Tavares de Souza

Subjects: Ensino de Matemática; Metodologias; Materiais Didáticos

• Source: Kur'yt'yba - Revista Científica do Colégio Militar de Curitiba 6 67-75

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Qualitative analysis of innovative strategies in teaching mathematics

• Authors : Santos, Patrícia Mendonça Talmelli dos; Sampaio, João Carlos Vieira

Subjects: Ensino de matemática; Razão e proporção; Ratio and proportion

• Source: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCAR

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Teaching and learning diferential equations: a preliminar survey of the scientific production ; Ensino e aprendizagem de equações diferenciais: um levantamento preliminar da produção científica

• Authors : Oliveira, Eliane Alves de; Igliori, Sonia Barbosa Camargo

Subjects: differential equations; mathematics teaching; teaching methodologies

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 4, n. 2 (2013) ; 2177-9309

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Análise qualitativa de estratégias inovadoras no ensino de matemática ; Qualitative analysis of innovative strategies in teaching mathematics

• Authors : Santos, Patrícia Mendonça Talmelli dos;

Subjects: Metodologias inovadoras; Ensino de matemática; Razão e proporção

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DIVERSIFICANDO O ENSINO DE GEOMETRIA COM APOIO DE ORIGAMIS: Uma proposta metodológica para 7ª série do ensino fundamental

• Authors : Graziele Rancan; Lucia Maria Martins Giraffa

Subjects: Ensino de Matemática; Metodologias de ensino da Matemática; Origamis

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Ensino e Aprendizagem de Matemática: uma investigação sobre a prática educacional

• Authors : Solange Xavier dos Santos; Rosemeire Terezinha da Silva

Subjects: Ensino de matemática; Structure (mathematical logic); lcsh:LC8-6691

• Source: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020)

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Metodologias investigativas para o ensino de matemática em diversidades culturais escolares

• Authors : Iran Abreu Mendes

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Grupos culturales

• Source: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática ; v. 2 n. 2 (2018): Julho-DezembroRevista de Investigação e Divulgação em Educação MatemáticaUniversidade Federal

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A utilização do software Geogebra como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem: uma aplicação para alunos e professores da rede pública de ensino

• Authors : COSTA, Ivana Paula Lira da; AQUINO, José Antônio Oliveira

Subjects: Ensino de matemática; computador; Metodologias de ensino

• Source: Repositório Institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)instacron:UFOPA

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O USO DE MATERIAS MANIPULAVEIS E DE RECURSOS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

• Authors : De Souza, Paulo Cesar Tavares

Subjects: Ensino de Matemática; Materiais Didáticos; Recursos Digitais

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