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Desempenho de estudantes baianos nas estruturas multiplicativas: uma visão quantitativa dos fatos

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Fonseca, Sônia Pereira da

• Source: Com a Palavra, o Professor; v. 3 n. 7 (2018): (setembro/dezembro 2018) Número Temático - A Estrutura Multiplicativa no Ensino Fundamental Baiano: Um projeto de sucesso em larga escala; 53-72 ;

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Investigating the factors which influence the child's conception of angle

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: 370.15; Culture, Communication and Media

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A Concepção de Professor do Ensino Fundamental sobre Estruturas Multiplicativas

• Authors : Souza, Emília Isabel Rabelo de; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Campo Conceitual Multiplicativo. Situação-Problema. Professores do Ensino Fundamental. Estudo Diagnóstico. Metodologia Descritiva

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 10 n. 24 (2017): Perspectivas da Educação Matemática ; 2359-2842 ; 1982-7652

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A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Magina,Sandra Maria Pinto; Spinillo,Alina Galvão; Melo,Lianny Milenna de Sá

Subjects: Resolução de Problemas; Produto Cartesiano; Ensino Fundamental

• Source: Educação & Realidade n.ahead 2017

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Productos notables y Emociones: un análisis de las Prácticas Matemáticas desde la perspectiva de los Criterios de Idoneidad Didáctica

• Authors : Amorim, Luciana Correia de; Gusmão, Tânia Cristina Rocha Silva; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Mathematical Practice; Didactic Repute Criteria; Emoções

• Source: Revemop; v. 3 (2021): Rolling Pass; e202132RevemopUniversidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOP

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Successful Strategies of Primary School Students in Proportional Problems

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Lautert, Sintria Labres; Santos, Ernani Martins dos

Subjects: Proporção Simples; Simple Proportion; Multiplicative Conceptual Field

• Source: Educação & Realidade, Vol 45, Iss 4 (2021)Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 45 No. 4 (2020)Educação & Realidade; v. 45 n. 4 (2020)Educação & Realidade

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O currículo de matemática na educação de jovens e adultos Guarani ; The curriculum of mathematics in youth and adult education of guarani people

• Authors : Barbosa, Gabriela dos Santos; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: educação matemática; Ethnomatematics; Indigenous Education

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica ; 2177-9309

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CONSTRUINDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA MODELAÇÃO MATEMÁTICA

• Authors : Pires, Rogério Fernando; Magina, Sandra Maria Pinto

• Source: Revista de Estudos Universitários - REU; v. 36 n. 2 (2010): 13º EPIC; 8º ENEX ; 2177-5788 ; 0102-6437

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ESPIRAL RePARe: UM MODELO METODOLÓGICO DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR CENTRADO NA SALA DE AULA

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Santana, Eurivalda Ribeiro dos Santos; Santos, Aparecido dos

Subjects: Modelo Metodológico; Elementary school; Formação de Professor

• Source: REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 238-258REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 6 n. 2

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A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Spinillo, Alina Galvão; de Sá Melo, Lianny Milenna

Subjects: Resolução de Problemas. Produto Cartesiano. Ensino Fundamental; Problem Solving. Cartesian Product Problems. Elementary Education

• Source: Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 43 No. 1 (2018)Educação & Realidade; v. 43 n. 1 (2018)Educação & RealidadeUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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