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Formação continuada de professores para educação inclusiva: uma experiência com casos de ensino

• Authors : Viviane Preichardt Duek; Isa Mara Colombo Scarlati Domingues; Maria da Graça Nicoletti Mizukami

Subjects: Casos de ensino; Formação continuada; Docência

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp.1 (2020)

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“Nothing about us without us”: the Specialized Educational Care in the high school based on the perception of students of Special Education ; 'Nada sobre nosotros, sin nosotros': la oferta de Servicio Educativo Especializado en la escuela secundaria basada en la percepción de los estudiantes de la Educación Especial ; “Nada sobre nós, sem nós”: a oferta do Atendimento Educacional Especializado no ensino médio a partir da percepção de estudantes público-alvo da Educação Especial

• Authors : Araújo, José Douglas de Abreu; Matias, João Lucas Pinto; Oliveira, Romulo Vieira de

Subjects: Docência; Educação Básica; Inclusão escolar

• Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 3; e87932476 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 3; e87932476 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 3; e87932476 ; 2525-3409

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O trabalho docente e os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência: um estudo em três escolas públicas da cidade de Manaus

• Authors : Ketlen Júlia Lima da Silva; Samuel Vinente; Maria Almerinda de Souza Matos

Subjects: educação especial; inclusão escolar; docência

• Source: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 2, Iss 03 (2016)

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Formação continuada de professores para educação inclusiva: uma experiência com casos de ensino

• Authors : Lúcia de Araújo Ramos Martins; Maria da Graça Nicoletti Mizukami; Isa Mara Colombo Scarlati Domingues

Subjects: Formação continuada; Casos de ensino; Professional development

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp.1 (2020)

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Articulações entre docentes do atendimento educacional especializado e da sala de aula nos anos finais do ensino fundamental: tecendo redes de diálogo e colaboração

• Authors : Nazário, Cláudia Roberto Soares de Macêdo;

Subjects: Docência; Ensino fundamental - Anos finais; Atendimento educacional especializado

• Source: Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRN

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O trabalho docente e os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência: um estudo em três escolas públicas da cidade de Manaus

• Authors : Silva, Ketlen Júlia Lima da; Vinente, Samuel; Matos, Maria Almerinda de Souza

Subjects: educação especial; inclusão escolar; docência

• Source: Educitec - Journal of Studies and Research on Technological Teaching ; Vol. 2 No. 03 (2016): Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico - EDUCITEC ; Educitec - Revista de Estudos e

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A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DO IFES SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM SALA DE AULA REGULAR

• Authors : Solimara Ravani de Sant’Anna; Larissy Alves Cotonhoto; Luiz Fernando Dalmonech

Subjects: práticas pedagógicas; Ifes; inclusão escolar

• Source: Revista Ifes Ciência ; v. 5 n. 1 (2019): Revista Ifes Ciência-ISSN 2359-4799; 87-109Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e TecnológicaInstituto Federal de Educação,

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'Nothing about us without us': the Specialized Educational Care in the high school based on the perception of students of Special Education

• Authors : José Douglas de Abreu Araújo; João Lucas Pinto Matias; Romulo Vieira de Oliveira

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Educação Básica

• Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 3; e87932476Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 3; e87932476Research, Society and Development; v. 9 n. 3; e87932476Research,

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Estratégias pedagógicas e inclusão escolar: vivências nos estágios do curso de pedagogia

• Authors : Moraes, Mariana Jardim de; Bolzan, Doris Pires Vargas

Subjects: Inclusão escolar; Estágios; Processos formativos

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Estratégias pedagógicas e inclusão escolar: vivências nos estágios do curso de pedagogia ; INCLUSIVE PEDAGOGICAL STRATEGIES: EXPERIENCES IN THE PEDAGOGY’S UNDERGRADUATE TEACHING PRACTICE

• Authors : Moraes, Mariana Jardim de; Bolzan, Doris Pires Vargas

Subjects: Inclusão escolar; Estágios; Processos formativos

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