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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Subject : geografia
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Academic Journal

Ensino de Geografia e transtorno do espectro autista: proposição de material 3D ; Enseñanza de geografía y trastorno del espectro autista: propuesta de material 3d ; Teaching geography and autism spectrum disorder: 3d material proposal

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; Geografia Humana

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 6, n. 1 (2023): Revista Ensino de Geografia (Recife); 115-131 ; 2594-9616

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Supervised internship in geography teaching: reflections on teaching-learning remotely in times of pandemic (covid-19) in a school in the city of Bernardino Batista-PB ; Prácticas supervisadas en la enseñanza de la geografía: reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje a distancia en tiempos de pandemia (covid-19) en una escuela del municipio de Bernardino Batista-PB ; Estágio supervisionado no ensino de geografia: reflexões acerca do ensino-aprendizagem de forma remota em tempos de pandemia (Covid-19) em uma escola do município de Bernardino Batista-PB

Subjects: Teacher Training; Remote Teaching; Geography Teaching

  • Source: Revista de Geografia; v. 40, n. 1 (2023): Revista de Geografia (Recife); 72-85 ; 0104-5490 ; 2238-6211

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A importância do trabalho de campo em geografia: experiências e percepções dos discentes na disciplina de Geografia Urbana - Unifesspa ; the importance of fieldwork in geography: experiences and perceptions of students in the discipline of urban geography - UNIFESSPA ; La importancia del trabajo de campo en geografía: experiencias y percepciones de los estudiantes en la disciplina de geografía urbana -UNIFESSPA

Subjects: Geografia; Geografia Humana; Geografia Urbana

  • Source: Revista de Geografia; v. 40, n. 1 (2023): Revista de Geografia (Recife); 52-71 ; 0104-5490 ; 2238-6211

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A formação do professor de Geografia para docência no ensino híbrido: reflexões a partir do curso de licenciatura em geografia da UEPB/CG ; The geography teacher training for teaching in hybrid teaching: reflections from the course of degree in geography of uepb/ cg ; La formación del profesor de geografía para la docencia en la enseñanza híbrida: reflexiones a partir del curso de licenciatura en geografía de la UEPB/CG

Subjects: Geografia; Educação Geográfica; ensino híbrido

  • Source: Revista de Geografia; v. 40, n. 1 (2023): Revista de Geografia (Recife); 193-217 ; 0104-5490 ; 2238-6211

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Geographical concepts and principles: theoretical-methodological elements for teaching geography in basic education ; Conceptos y principios geográficos: elementos teórico-metodológicos para la enseñanza de la geografía en la educación básica ; Conceitos e princípios geográficos: elementos teórico-metodológicos para o Ensino de Geografia na Educação Básica

Subjects: geographical thinking; concepts; logical principles

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 6, n. 1 (2023): Revista Ensino de Geografia (Recife); 54-77 ; 2594-9616

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Reflexões sobre a formação docente no contexto do estágio supervisionado em geografia em um momento pandêmico

Subjects: Geografia; Educação; Ensino

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 3 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife) ; 2594-9616

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Oficinas pedagógicas e aprendizagem significativa no ensino de geografia

Subjects: Geografia; Educação; Ensino

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 3 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife) ; 2594-9616

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Construção de valores e cidadania: uma abordagem necessária no ensino de geografia

Subjects: Geografia; Geografia Humana; Ensino de Geografia

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 2 (2022): Revista Ensino de Geografia(Recife); 206-225 ; 2594-9616

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Modelo tridimensional digital como instrumento didático para o ensino de geografia

Subjects: Geografia; Educação; Ensino de Geografia

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 2 (2022): Revista Ensino de Geografia(Recife); 189-205 ; 2594-9616

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Uma nova geografia escolar a partir da Base Nacional Comum Curricular: apontamentos sobre os livros didáticos de ciências humanas e sociais aplicadas

Subjects: Geografia; Educação; Livro didático

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 1 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife); 191-216 ; 2594-9616

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