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Animal Farm (G. Orwell): a practical lesson on legal certainty.

• Authors : Centenera Sánchez-Seco, Fernando

Subjects: Legal Philosophy; Teaching; Legal certainty

• Source: Revista de educación y derecho; 2016: Núm.: 14 Agencias Europeas de garantía de la calidad de la Educación Superior.

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É POSSÍVEL O PROFESSAR ANÔNIMO? A VOZ AINDA DISSONANTE DE VIOLETA LEME

• Authors : Fanizzi, Caroline

Subjects: Docência; Fabricação educativa; Hannah Arendt

• Source: Educação & Sociedade. January 2022 43

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Quando o cartógrafo vai a campo: travessias e poéticas de um jovem professor

• Authors : Sales, Tiago Amaral; CAPES

Subjects: educação; filosofia da diferença; poéticas

• Source: Teias; v. 23, n. 71 (2022): É “sobre” ser professor(a): poéticas/pruridos de anunciação da formação docente nas políticas curriculares; 24-41 ; Revista Teias; v. 23, n. 71 (2022): É

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Kant e a docência

• Authors : José Henrique Alexandre de Azevedo

Subjects: Ensino; Docência; Lições

• Source: Kalagatos, Vol 13, Iss 26 (2021)

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Docência em Educação Infantil: diálogo entre filosofia da infância e psicomotricidade relacional

• Authors : Rocha Araújo Moraes, Rosalina; Mendes Sabino Soares, Silvana; Monte Coelho Frota, Ana Maria

Subjects: Teaching in early childhood education; Relational psychomotricity; Philosophy of childhood

• Source: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol 12 No 24 (2020): mai-ago/2020 – Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de

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Análisis de la incorporación de la perspectiva de género en el Grado de Humanidades de la Universidad de Alicante

• Authors : Ferrández Ferrer, Alicia; Nájera, Elena; Consuegra Panaligán, Francisco Javier ...

Subjects: Género; Docencia; Humanidades

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ATELIÊ DE FILOSOFIA NA ESCOLA PÚBLICA: ROTAS DE FUGA E RESISTÊNCIA

• Authors : Matos, Rosângela Luz; Anjos, Raquel Maciel Paulo dos

Subjects: Ensino Fundamental; Docência; Filosofia

• Source: EDUCAÇÃO; v. 10 n. 3 (2021): Fluxo Contínuo; 47-62 ; 2316-3828 ; 2316-333X ; 10.17564/2316-3828.2021v10n3

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una isla llamada serendipia: definiciones ético pedagógicas en el proyecto filosofar con niñxs ; an island called serendipity: ethical and pedagogical definitions in the “philosophizing with children” project ; uma ilha chamada serendipia: definições ético pedagógicas no projeto filosofar com crianças

• Authors : andrade, sergio raúl; CENTRO DE INVESTIGACIONES DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

Subjects: filosofar; infâncias; docência

• Source: childhood & philosophy; v. 17 (2021); 01 - 20 ; 1984-5987

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Kant e a docência:: O ensino de filosofia em vista do conceito de filosofia cosmopolita

• Authors : de Azevedo, José Henrique Alexandre

Subjects: Ensino; Docência; Lições

• Source: Kalagatos - Revista de Filosofia; v. 13 n. 26 (2016): Verão de 2016 ; 1984-9206

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La experiencia vital como marco de referencia de las concepciones sobre el Derecho y la Justicia. Figuras ejemplares de la Filosofía del Derecho

• Authors : González Moreno, Juana María; Rodríguez Puerto, Manuel Jesús; Mora Quirós, Enrique Víctor de ...

Subjects: docencia; innovación; experiencia vital

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