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Academic Journal

Modelagem e as Aulas de Matemática: algumas percepções dos estudantes

Subjects: Educação Matemática - Modelagem Matemática; Anos Finais do Ensino Fundamental; Educação Básica

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 1 (2022); 134-161 ; 2177-9309

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Teoria dos grafos: uma possibilidade pedagógica para o ensino fundamental

Subjects: Ensino de matemática; Teoria dos grafos; Desafio lúdico

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 1 (2021) ; 2177-9309

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O caminho nada suave do letramento: uma análise de livros didáticos

Subjects: Gêneros textuais; Livro didático; Ensino Fundamental

  • Source: Tópicos Educacionais; v. 25, n. 2 (2019): Revista Tópicos Educacionais ; 2448-0215 ; 10.51359/2448-0215.2019.v25n2

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A CIDADE COMO OBJETO DE CONHECIMENTO PARA A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; BNCC

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 3, n. 2 (2020): Revista Ensino de Geografia (Recife); 200-220 ; 2594-9616 ;

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GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO PÚBLICO E PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE PATOS-PB

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; Redes de ensino

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 3, n. 1 (2020): Revista Ensino de Geografia (Recife); 31-44 ; 2594-9616 ; 10.38187/regeo2020.v3n1

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