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THE IMPORTANCE OF CREATING PORTUGUESE LANGUAGE COURSES AimED AT RECEPTING REFUGEES IN THE BRAZILIAN STATE ; A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DE CURSOS DE LÍNGUA PORTUGUESA VOLTADAS PARA A RECEPÇÃO DOS REFUGIADOS NO ESTADO BRASILEIRO

• Authors : Carvalho, Arielle Arry

Subjects: Refugees. Portuguese language. Difficulty learning the language; Refugiados. Língua portuguesa. Dificuldade na aprendizagem do idioma

• Source: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação; Vol. 9 No. 8 (2023): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE ; 1614- 1628 ; Revista Ibero-Americana de

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Discalculia: O que é? Como intervir? Um estudo sobre os indícios de discalculia

• Authors : Silva, Talita Neves

Subjects: Discalculia; dificuldade na aprendizagem da matemática; Diagnóstico

• Source: Língu@ Nostr@; v. 7 n. 1 (2019): v. 7 n. 1 (2019): 12ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 77 - 79 ; 2317-2320

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The Correction of Psycho-Pedagogical Reading Difficulties in Spanish

• Authors : Sebastián Jiménez-Jiménez; María-Cristina Quijano-Martínez; Yulia Solovieva

Subjects: dificultad en el aprendizaje; Dificultad en el aprendizaje; initial literacy

• Source: Avances en Psicología Latinoamericana, Volume: 37, Issue: 2, Pages: 361-374, Published: AUG 2019Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 37, Iss 2 (2019)

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As concepções dos professores sobre asa dificuldades no processo ensino-aprendizagem de matemática em duas escolas públicas na cidade de Manaus

• Authors : Macedo, Derlei Maria Correa de;

Subjects: Ensino- aprendizagem; Matemática; Dificuldade na aprendizagem

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Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001 a 2008)

• Authors : Márcia Adelino da Silva Dias; Isauro Beltrán Núñez; Iloneide Carlos de Oliveira Ramos

Subjects: Dificuldade na aprendizagem. Ensino médio. Vestibular.; Education; Special aspects of education

• Source: Revista Educação em Questão, Vol 37, Iss 23 (2010)

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Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001 a 2008)

• Authors : Dias, Márcia Adelino da Silva; Núñez, Isauro Beltrán; Ramos, Iloneide Carlos de Oliveira

Subjects: Dificuldade na aprendizagem. Ensino médio. Vestibular

• Source: Journal Education in Question; Vol. 37 No. 23 (2010): jan./abr. 2010 ; Educación en Cuestión; Vol. 37 Núm. 23 (2010): jan./abr. 2010 ; Revista Educação em Questão; v. 37 n. 23 (2010): jan./abr.

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Transporte de substâncias através da membrana plasmática: com utilização de um jogo didático digital para alunos do ensino médio

• Authors : Dantas, Klayta Benigno Ramalho;

Subjects: Dificuldade na aprendizagem; Jogo didático digital; CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA: ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA [CNPQ]

• Source: Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRN

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Apoios educativos a alunos com dificuldades na aprendizagem: o que acontece quando não são abrangidos pelo Ensino Especial?

• Authors : Lapas, Joseléia dos Santos

Subjects: Educação Básica; Apoios Educativos; Education Supports

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Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos de Biologia: evidências a partir das Provas de Múltipla Escolha do Vestibular da UFRN (2001-2008)

• Authors : Dias, Márcia Adelino da Silva;

Subjects: Biologia; Dificuldade na aprendizagem; Ensino Médio

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Questões objetivas sobre funções das provas de matemática do vestibular da UFRN dos anos de (2001 a 2008): um diagnóstico sobre os erros que os candidatos cometem

• Authors : Pontes, Jailson da Costa;

Subjects: Funções; Dificuldade na aprendizagem; Erro

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