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Academic Journal

A prática pedagógica com modelagem matemática no anos iniciais do Ensino Fundamental

Subjects: Educação Matemática; Modelagem matemática; Prática pedagógica

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos

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O uso do Software HagáQuê nos anos iniciais do ensino fundamental: práticas de letramento em contextos digitais

Subjects: Ciências Humanas

  • Source: INTERRITÓRIOS; v. 6, n. 12 (2020): Pensamento Negro e Educação no Contexto Afrodiásporico; 450-472 ; 2525-7668 ; 10.33052/inter.v6i12

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RESIDÊNCIA DOCENTE: A ESCOLA DOS SONHOS PARA OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  • Source: Revista Vivências em Ensino de Ciências; v. 2, n. 1 (2018): 2ª Edição Especial - Vivências em Ensino de Ciências (2018.1) ;

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Educação matemática crítica e ensino de estatística: um estudo com professoras de escolas do campo

Subjects: Educação Matemática Crítica; Educação do Campo; Educação Estatística

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 2 (2022); 109-137 ; 2177-9309

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Algumas reflexões sobre o desenvolvimento do pensamento geométrico no Currículo de Matemática da cidade de São Paulo

Subjects: Pensamento geométrico; Currículo da cidade; Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos

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O ensino e a aprendizagem de referenciais espaciais: esquerda e direita

Subjects: Educação Matemática; Geometria; Lateralidade

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos

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Editorial - Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos Anos Iniciais

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos

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ANTES QUE SEJA TARDE: aprendendo Combinatória desde o início da escolarizaçãoBefore it’s too late: learning Combinatorics since early schooling

Subjects: educação matemática; Combinatória; Anos iniciais

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 7, n. 1 (2016): COMBINATÓRIA, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NOS ANOS

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EDITORIAL

Subjects: educação matemática

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 7, n. 1 (2016): COMBINATÓRIA, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NOS ANOS

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Oficinas pedagógicas e aprendizagem significativa no ensino de geografia

Subjects: Geografia; Educação; Ensino

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 3 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife) ; 2594-9616

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Vamos além no 'era uma vez': literatura infantil, matemática e questões étnico-raciais nos anos iniciais

Subjects: Educação Matemática; Literatura Infantil; Anos iniciais

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos

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