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Cationization of Eucalyptus Kraft LignoBoost Lignin: Preparation, Properties, and Potential Applications

• Authors : Pinto, Patrícia I. F.; Magina, Sandra; Budjav, Enkhjargal ...

Subjects: Industrial and Manufacturing Engineering; General Chemical Engineering; General Chemistry

• Source: Industrial & Engineering Chemistry Research ; volume 61, issue 10, page 3503-3515 ; ISSN 0888-5885 1520-5045

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Modification of Paper Surface by All -Lignin Coating Formulations.

• Authors : Pinto, Patricia I. F.^1,2 (AUTHOR); Magina, Sandra² (AUTHOR); Fateixa, Sara² (AUTHOR)

• Source: Materials (1996-1944). Nov2022, Vol. 15 Issue 22, p7869. 16p.

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Polyurethane Adhesives Based on Oxyalkylated Kraft Lignin.

• Authors : Vieira, Fernanda Rosa¹ (AUTHOR) ; Gama, Nuno¹ (AUTHOR); Magina, Sandra¹ (AUTHOR)

Subjects: *LIGNINS; *ADHESIVES; *LIGNIN structure

• Source: Polymers (20734360). Dec2022, Vol. 14 Issue 23, p5305. 13p.

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A produção do conhecimento sob a ótica do grupo de pesquisa RePARe

• Authors : Magina, Sandra

Subjects: Grupo de pesquisa; RePARe

• Source: INTERMATHS; v. 4 n. 1 (2023); 1-8INTERMATHS; Vol. 4 Núm. 1 (2023); 1-8INTERMATHS; Vol. 4 No. 1 (2023); 1-8

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Estratégias Exitosas de Alunos dos Anos Iniciais em Situações de Proporção

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Lautert, Sintria Labres; Santos, Ernani Martins dos

Subjects: Proporção Simples; Campo Conceitual Multiplicativo; Resolução de Problemas

• Source: Educação & Realidade. January 2020 45(4)

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Lignin as a Renewable Building Block for Sustainable Polyurethanes.

• Authors : Vieira, Fernanda Rosa¹ (AUTHOR) ; Magina, Sandra¹ (AUTHOR); Evtuguin, Dmitry V.¹ (AUTHOR)

• Source: Materials (1996-1944). Sep2022, Vol. 15 Issue 17, p6182. 32p.

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Estratégias Exitosas de Alunos dos Anos Iniciais em Situações de Proporção ; Successful Strategies of Primary School Students in Proportional Problems

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Lautert, Sintria Labres; Santos, Ernani Martins dos ...

Subjects: Educação; Ensino-Aprendizagem; Tópicos Específicos em Educação

• Source: Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 45, n. 4 (2020) ; Educação & Realidade; v. 45, n. 4 (2020) ; 2175-6236 ; 0100-3143

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Binomial and Emotions: an analysis of Mathematical Practice from the perpective of Didactic Repute Criteria ; Productos notables y Emociones: un análisis de las Prácticas Matemáticas desde la perspectiva de los Criterios de Idoneidad Didáctica ; Produtos Notáveis e Emoções: uma análise de Práticas Matemáticas sob o viés dos Critérios de Idoneidade Didática

• Authors : Amorim, Luciana Correia de; Gusmão, Tânia Cristina Rocha Silva; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Emotions; Mathematical Practice; Didactic Repute Criteria

• Source: Revemop; v. 3 (2021): Rolling Pass; e202132 ; 2596-0245

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A Early Algebra no currículo da educação infantil: uma análise dos documentos nacionais e internacionais

• Authors : Vieira, Fabiana dos Santos; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Early Algebra; Currículo; Educação Infantil

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 8 n. 23 (2021): Número Especial - I Encontro Cearense de Educação da Matemática; 81-98 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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Evaluating the hazardous impact of ionic liquids – Challenges and opportunities

• Authors : Magina, Sandra; Barros-Timmons, Ana; Ventura, Sónia P.M. ...

Subjects: Health, Toxicology and Mutagenesis; Pollution; Waste Management and Disposal

• Source: Journal of Hazardous Materials ; volume 412, page 125215 ; ISSN 0304-3894

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A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Spinillo, Alina Galvão; Melo, Lianny Milenna de Sá

Subjects: Resolução de Problemas; Produto Cartesiano; Ensino Fundamental

• Source: Educação & Realidade. March 2018 43(1)

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Investigating the factors which influence the child's conception of angle

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: 370.15; Culture, Communication and Media

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O raciocínio algébrico no Ensino Fundamental: o debate a partir da visão de quatro estudos ; The algebraic reasoning in elementaryschool: the debate from the viewpoint of four studies

• Authors : Magina, Sandra; Oliveira, Caio Fabio dos Santos de; Merlini, Vera Lucia ...

Subjects: Educação Matemática; early algebra; Ensino Fundamental

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 9, n. 1 (2018) ; 2177-9309

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RePARe SPIRAL: A METHODOLOGICAL MODEL FOR IN SERVICE TEACHER’S TRAINING CENTERED IN CLASSROOM ; ESPIRAL RePARe: UM MODELO METODOLÓGICO DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR CENTRADO NA SALA DE AULA

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Santana, Eurivalda Ribeiro dos Santos; Santos, Aparecido dos

Subjects: Formação de Professor; Modelo Metodológico; Ensino Fundamental

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 238-258 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 6 n.

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Novas formulações poliméricas a partir de lenhossulfonatos

• Authors : Magina, Sandra Pereira;

Subjects: Sulphite spent liquors; Dispersants; Adhesives

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Productos notables y Emociones: un análisis de las Prácticas Matemáticas desde la perspectiva de los Criterios de Idoneidad Didáctica

• Authors : Amorim, Luciana Correia de; Gusmão, Tânia Cristina Rocha Silva; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Mathematical Practice; Didactic Repute Criteria; Emoções

• Source: Revemop; v. 3 (2021): Rolling Pass; e202132RevemopUniversidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOP

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Successful Strategies of Primary School Students in Proportional Problems.

• Authors : Pinto Magina, Sandra Maria¹; Labres Lautert, Sintria²; dos Santos, Ernani Martins³

• Source: Educação & Realidade. 2020, Vol. 45 Issue 4, p1-23. 23p.

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UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA A APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL.

• Authors : MAGINA, Sandra¹ ; CASTRO, Viviane² ; FONSECA, Sônia¹

• Source: Atos de Pesquisa em Educação. 2020, Vol. 15 Issue 4, p1246-1271. 26p.

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O raciocínio de estudantes do Ensino Fundamental na resolução de situações das estruturas multiplicativas

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Santos, Aparecido dos; Merlini, Vera Lucia

Subjects: Estrutura multiplicativa; Ensino Fundamental; Raciocínio

• Source: Ciência & Educação (Bauru). January 2014 20(2)

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Problems of Cartesian Product Solved by Elementary School Students ; A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Spinillo, Alina Galvão; de Sá Melo, Lianny Milenna ...

Subjects: Problem Solving. Cartesian Product Problems. Elementary Education.; Educação Matemática; Psicologia da Educação Matemática

• Source: Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 43, n. 1 (2018) ; Educação & Realidade; v. 43, n. 1 (2018) ; 2175-6236 ; 0100-3143

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OS GIROS E DESLOCAMENTOS IMAGINÁRIOS DA TARTARUGA LOGO: COMO TORNA-LOS CONCRETOS PARA AS CRIANÇAS?

• Authors : Gomes Ferreira, Verônica Gitirana; Magina, Sandra; Barbosa, Antonio Motta

• Source: Tópicos Educacionais; v. 9, n. 1-2 (1991): Revista Tópicos Educacionais ; 2448-0215

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A Concepção de Professor do Ensino Fundamental sobre Estruturas Multiplicativas

• Authors : Souza, Emília Isabel Rabelo de; Magina, Sandra Maria Pinto

Subjects: Campo Conceitual Multiplicativo. Situação-Problema. Professores do Ensino Fundamental. Estudo Diagnóstico. Metodologia Descritiva

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 10 n. 24 (2017): Perspectivas da Educação Matemática ; 2359-2842 ; 1982-7652

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A estatística em uma proposta de ensino no atendimento educacional no hospital

• Authors : Pereira da Silva Anjos, Katiúscia; Maria Pinto Magina, Sandra Maria

Subjects: Educación Matemática desde otras disciplinas; Continua-Permanente; Estadística (matemáticas superiores)

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A APRENDIZAGEM DA MÉDIA ARITMÉTICA SIMPLES A PARTIR DE MATERIAIS DIDÁTICOS DISTINTOS: uma comparação entre duas propostas de ensino Learning simple arithmetic average using different teaching materials: a comparison between two educational proposals

• Authors : Magina, Sandra; Fonseca, Sônia

Subjects: educação matemática; média aritmética; Ambiente Computacional

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 7, n. 1 (2016): COMBINATÓRIA, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NOS ANOS INICIAIS ; 2177-9309

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Successful Strategies of Primary School Students in Proportional Problems

• Authors : Magina, Sandra Maria Pinto; Lautert, Sintria Labres; Santos, Ernani Martins dos

Subjects: Proporção Simples; Simple Proportion; Multiplicative Conceptual Field

• Source: Educação & Realidade, Vol 45, Iss 4 (2021)Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 45 No. 4 (2020)Educação & Realidade; v. 45 n. 4 (2020)Educação & Realidade

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