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Spanish Distance Learning: a Systematic Literature Mapping ; Ensino-aprendizagem de Língua Espanhola na Modalidade a Distância: um Mapeamento Sistemático de Literatura

• Authors : Coelho, Iandra Maria Weirich da Silva; Teixeira, Wagner Barros

Subjects: Spanish language; Systematic mapping; Distance education

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 1 (2024); e2024 ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 1 (2024); e2024 ; EaD em Foco; v. 14 n. 1 (2024); e2024 ; 2177-8310

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UTILIZANDO O JOGO DA VELHA COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE GENÉTICA ...

• Authors : Vilma Gonçalves da Silva; Docente Orientador – Profº. Drº. Luís Carlos Ferreira; Docente Preceptor – Profº. Msc. Idemar Magalhães dos passos

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Alunos; Docente

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JOGO DOS SISTEMAS DO CORPO HUMANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA – INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS/ CAMPUS JANUÁRIA ...

• Authors : Acadêmica Laryssa Montalvão Melo Malta; Docente Orientador - ProfºDrº Luís Carlos Ferreira; Docente Preceptor - Profº. Msc. Idemar Magalhães dos Passos

Subjects: Jogos; metodologia; ensino-aprendizagem

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A utilização da experimentação no ensino de física: ; metodologia facilitadora para o aprendizado.

• Authors : Santos, Thais Fernandes dos; Barreto, Pâmella Gonçalves

Subjects: Ensino de Física; Ensino-Aprendizagem; Laboratório Didático

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THE NEWS GENRE IN THE CLASSROOM: REFLECTIONS FOR AN INTERDISCIPLINARY DIALOGUE ; O GÊNERO NOTÍCIA EM SALA DE AULA: REFLEXÕES PARA UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR

• Authors : da Silva Santos, André; José de Pinho, Maria; Silva dos Santos, Janete

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Gênero Notícia; Interdisciplinaridade

• Source: NAUS—Lusophone Journal of Cultural and Communication Studies; Vol. 5 No. 1 (2022): Lusophone Journal of Cultural and Communication Studies; 77–90 ; Naus; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Lusófona

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Active methodologies in medical education: Students' perception ; Metodologías activas en la educación médica: Percepción de los estudiantes ; Metodologias ativas na educação médica: Percepção de estudantes

• Authors : Soares de Oliveira, Sarah Beatriz; Sales dos Santos, Sandro Vinícius; Batista Pinto Flores, Maria José

Subjects: Active methods; Teaching-learning; Students

• Source: Portuguese Journal of Education; Vol. 36 No. 2 (2023): July - December; e23038 ; Revista Portuguesa de Educación ; Vol. 36 Núm. 2 (2023): julio - diciembre; e23038 ; Journal Portugais de

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Dance Steps in Rhythmic Gymnastics for Elementary School Children ; Los pasos de danza en la categoría pioneril de gimnasia rítmica ; Passos de dança na categoria pioneira de ginástica rítmica

• Authors : Cordón González, Rosa; Castillo Sánchez , Mercedes Susana; Gato González , Emelina Margarita

Subjects: categoría pioneril; enseñanza-aprendizaje; pasos de danza

• Source: Sport and Science; Vol. 9 No. 1 (2024): enero – abril; e213 ; Ciencia y Deporte; Vol. 9 Núm. 1 (2024): enero – abril; e213 ; 2223-1773

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A Curricular Program for Teaching Judo in the Pedagogic Degree of Physical Education ; Programa curricular para la enseñanza del judo en la carrera de Pedagogía de la actividad física ; Programa curricular para o ensino de judô no curso de Pedagogia da Atividade Física

• Authors : Valdivia Quintero, Rodrigo; Gutiérrez Cruz, Manuel; Loor Mendoza, Isaac

Subjects: Judo; enseñanza-aprendizaje; actividad física

• Source: Sport and Science; Vol. 8 No. 1 (2023): January-April; e4303 ; Ciencia y Deporte; Vol. 8 Núm. 1 (2023): enero-abril; e4303 ; 2223-1773

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Design Thinking, problem dimension: an analysis of methodologies and active tools to support the teaching of classical thermodynamics ; Design Thinking, dimensión del problema: un análisis de metodologías y herramientas activas de apoyo a la enseñanza de la termodinámica clásica ; Design Thinking, dimensão do problema: Uma análise quanto às metodologias e ferramentas ativas de apoio ao ensino da termodinâmica clássica

• Authors : Alves do Nascimento, Ruthinéia Jéssica; Vescovi, Vinicius; Ferreira de Almeida, Carolayne

Subjects: thermodynamics; teaching-learning; active tools

• Source: Projetica; v. 14 n. 2 (2023); 30 ; 2236-2207

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CONCEPÇÃO DE SUPORTE EDUCACIONAL PARA APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE HIDROLOGIA

• Authors : José Rodrigo Sevalho da Silva; Emanuela Freitas de Souza

Subjects: suporte educacional; hidrologia; ICONIX

• Source: Revistaft 27(118) 98

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