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Academic Journal

O estado da arte do ensino de Cartografia para o 6º ano do Ensino Fundamental

Subjects: Geografia; Educação; Cartografia

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 1 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife); 134-152 ; 2594-9616

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O ensino e aprendizagem de amostragem por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental baseado na Teoria da Atividade

Subjects: Amostragem; Educação estatística; Teoria da atividade

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos

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Teoria dos grafos: uma possibilidade pedagógica para o ensino fundamental

Subjects: Ensino de matemática; Teoria dos grafos; Desafio lúdico

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 1 (2021) ; 2177-9309

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“É número ou letra?” Notações feitas por crianças da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental

Subjects: Psicologia; Psicologia da educação matemática; Conhecimento notacional

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos

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GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO PÚBLICO E PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE PATOS-PB

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; Redes de ensino

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 3, n. 1 (2020): Revista Ensino de Geografia (Recife); 31-44 ; 2594-9616 ; 10.38187/regeo2020.v3n1

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CONCEITOS-CHAVE DA GEOGRAFIA EM SALA DE AULA:UMA VIVÊNCIA EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Geografia; Educação; Ensino de Geografia

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 1, n. 3 (2018): Revista Ensino de Geografia (Recife); 30-46 ; 2594-9616 ; 10.38187/regeo2018.v1n3

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O USO DE MÉTODOS DIDÁTICOS PARA A COMPREENSÃO DA CARTOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Geografia; Ensino; Cartografia

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 2, n. 1 (2019): Revista Ensino de Geografia (Recife); 116-128 ; 2594-9616 ;

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O SOFTWARE GEOGEBRA NUMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Educação Matemática; Software GeoGebra; Formação Continuada

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 10, n. 2 (2019) ; 2177-9309

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Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental aprendendo a interpretar e construir tabelas a partir de sequências de ensino

Subjects: Educação Matemática; Estatística; Anos iniciais

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos

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A prática pedagógica com modelagem matemática no anos iniciais do Ensino Fundamental

Subjects: Educação Matemática; Modelagem matemática; Prática pedagógica

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos

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