نتائج البحث

Tecnologia Educacional e Vídeo Digital na Era da Pandemia: explorando novas fronteiras com Educação Financeira

• Authors : Adriana de Oliveira Toledo; Marco Aurélio Kistemann Junior; Cássio Cristiano Giordano

Subjects: educação matemática; educação financeira; vídeos

• Source: BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 12, Iss 22 (2024)

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Educação Financeira sob uma abordagem crítica: o estudo de gráficos nos Anos Finais do Ensino Fundamental

• Authors : Thainara Araki Benjamin; Christine Sertã Costa

Subjects: educação financeira; educação matemática crítica; gráficos

• Source: Educação Matemática Debate, Vol 8, Iss 15, Pp 1-19 (2024)

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A realidade social de estudandes de escolas públicas como cenário para investigação em Educação Financeira

• Authors : Cleidson Ferreira dos Santos; Sonia Maria da Silva Junqueira

Subjects: Educação financeira; Educação matemática crítica; Formação de professores

• Source: Revista Acadêmica Licencia&acturas, Vol 12, Iss 1 (2024)

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Proposta para formação crítica do professor de matemática: princípios a partir do movimento CTSA e da Educação Matemática Crítica

• Authors : Gildemberg da Cunha Silva; Lizete Maria Orquiza de Carvalho

Subjects: Formação docente; Licenciatura; Matemática Crítica

• Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)

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O processo de ensino-aprendizagem de matemática em questão: perspectivas críticas

• Authors : Guilherme Wagner

Subjects: educação matemática crítica; pedagogia histórico-crítica; ensino

• Source: Vitruvian Cogitationes, Vol 5, Iss 1, Pp 109-127 (2024)

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Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico

• Authors : Najara Alves Cardoso Costa; Pedro Oliveira Paulo; Wilton Medeiros

Subjects: Teoria Crítica; Educação Crítica; Educação Matemática Crítica

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 11, Iss 31 (2024)

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As TDIC e o Ensino de Matemática: um mapeamento sistemático sobre sua relação com a EMC e a ECTS no Ensino Básico nos últimos dez anos

• Authors : Karina Aguiar de Freitas Souza; Evonir Albrecht

Subjects: ensino de matemática; educação consciente e crítica; revisão de literatura

• Source: Tangram, Vol 7, Iss 1, Pp 22-41 (2024)

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Uma Sequência Didática de Educação Financeira sobre Consumo na perspectiva da Educação Matemática Crítica

• Authors : Guilherme Araújo Soares; Maria Ione Feitosa Dolzane

Subjects: Educação Financeira; Educação Matemática Crítica; Sequência Didática

• Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)

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Editorial

• Authors : Suporte GEPEM

Subjects: Education; Mathematics; QA1-939

• Source: Boletim GEPEM, Iss 52 (2008)

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A Loja da Escola Gabriel: Um Projeto de Educação Financeira

• Authors : Mageri Rosa Ramos; Marcílio Dias Henriques

Subjects: Educação Financeira Escolar; Educação Matemática Crítica; Pedagogia de Projetos

• Source: Boletim GEPEM, Iss 66 (2015)

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Critical Mathematics Education: A historical look ; Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico

• Authors : Costa, Najara Alves Cardoso; Paulo , Pedro Oliveira; Medeiros, Wilton

Subjects: Teoria Crítica; Educação Crítica; Educação Matemática Crítica

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 11 n. 31 (2024): BOCEHM (Fluxo Contínuo) - Jan/Abr; 1-15 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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Educação financeira no 1º Ciclo do Ensino Básico: Um estudo com alunos do 4º ano de escolardade

• Authors : Duarte, Ana; Machado, Ricardo

Subjects: Educação Financeira; Educação Matemática Crítica; Tarefas matemáticas

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Educação financeira: concepções de professores dos anos finais do ensino fundamental.

• Authors : NEVES, Lucas Cristaldo dos Santos;

Subjects: Educação Financeira; Educação Financeira Escolar; Ensino Fundamental

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Financial Education under a critical approach: the study of grafhs in the Middle school ; Educación Financiera bajo un enfoque crítico: el estudio de gráficas em en la Enseñanza Fundamental ; Educação Financeira sob uma abordagem crítica: o estudo de gráficos nos Anos Finais do Ensino Fundamental

• Authors : Benjamin, Thainara Araki; Costa, Christine Sertã

Subjects: Educação Financeira; Educação Matemática Crítica; Gráficos

• Source: Educação Matemática Debate; v. 8 n. 15 (2024): ago.; 1-19 ; 2526-6136

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Diálogos acerca do desafio contínuo do combate ao racismo no esporte "do povo": Educação Matemática Crítica em sala de aula.

• Authors : da Silva Soriano, Mariana¹ ; de Oliveira Santos, Edméa²

Subjects: *MATHEMATICS education; *STUDENT interests; *MATHEMATICS teachersBRAZIL

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 1, p390-417. 28p.

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Experiências de professores que ensinam matemática que levam ao desafio do paradigma do exercício.

• Authors : Neves Silva Neto, João da Cruz¹ ; Cerqueira Barbosa, Jonei²

Subjects: *MATHEMATICS education; *TEACHER training; *BASIC education

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 1, p593-617. 25p.

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Dialogues about the ongoing challenge of combating racism in “people’s” sport: Critical Mathematics Education in the classroom ; Diálogos sobre el reto continuo de combatir el racismo en el deporte “del pueblo”: Educación Matemática Crítica en el aula ; Dialogues sur le défi permanent de la lutte contre le racisme dans le sport «du peuple» : l’enseignement critique des mathématiques en classe ; Diálogos acerca do desafio contínuo do combate ao racismo no esporte “do povo”: Educação Matemática Crítica em sala de aula

• Authors : Soriano, Mariana da Silva; de Oliveira Santos, Edméa

Subjects: Critical mathematics education; Soccer; Technology

• Source: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 No. 1 (2024): Continuous fluxo volume; 390 - 417 ; Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Volumen de flujo continuo; 390 - 417 ; Educação

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Experiences of teachers teaching mathematics leading to the challenge of the exercise paradigm ; Experiencias de profesores que enseñan matemáticas que conducen al Desafío del paradigma del ejercicio ; Expériences d'enseignants qui enseignent les mathématiques menant au défi du paradigme de l'exercice ; Experiências de professores que ensinam matemática que levam ao desafio do paradigma do exercício

• Authors : Neto, João da Cruz Neves Silva; Barbosa, Jonei Cerqueira

Subjects: Teacher learning; Experiences; Critical mathematical education

• Source: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 No. 1 (2024): Continuous fluxo volume; 593 - 617 ; Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Volumen de flujo continuo; 593 - 617 ; Educação

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Educação Matemática Crítica: Discutindo sobre suas Perspectivas e Contribuições para o Ensino-Aprendizagem da Matemática

• Authors : NilcéiaAparecida Maciel Pinheiro

Subjects: Educação Matemática Crítica; ensino-aprendizagem; Education

• Source: Boletim GEPEM, Iss 52 (2008)

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O ENSINO DE MATEMÁTICA HARMONIOSO COM OS SABERES DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

• Authors : Utta, Bergson Pereira; Utta, Ádria Karoline Souza de Aquino

Subjects: Prática educativa. Saberes. Autonomia. Dialogicidade. Criticidade

• Source: Infinitum: Revista Multidisciplinar ; v. 7, n. 12, jan./jun. 2024; 65 -92 ; 2595-9549

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ENEM e geometria : uma análise reflexiva das falas de professores após a implementação da BNCC à luz da educação matemática crítica

• Authors : Vieira, Gabriel Valentin Inácio; Silva, Rodrigo Sychocki da

Subjects: Critical mathematics education; National high school exam; Teaching geometry

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Inflation as a triggering theme for reading and writing of the world: promoting Financial Education in high ; La inflación como tema detonante de la lectura y la escritura del mundo: promoviendo la Educación Financiera en la escuela secundaria ; Inflação como tema disparador de leituras e escritas do mundo: promovendo Educação Financeira no Ensino Médio

• Authors : Jacinto, Aline Sousa; Torisu, Edmilson Minoru; Viana, Marger da Conceição Ventura

Subjects: Financial Education; Inflation; Critical Mathematics Education

• Source: Revemop; v. 6 (2024): Rolling Pass; e2024001 ; 2596-0245

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The role of Financial Education in the Decoloniality process: an essay ; El papel de la Educación Financiera en el proceso de Descolonialidad: un ensayo ; O papel da Educação Financeira no processo de Decolonialidade: um ensaio

• Authors : Teixeira Jr., Humberto; Brião, Gabriela Félix

Subjects: Mathematics Education; Financial Education; Decoloniality

• Source: Revemop; v. 6 (2024): Rolling Pass; e2024020 ; 2596-0245

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Diálogo, Epistemologia Freiriana e Aulas de Matemática: algumas pesquisas e suas implicações

• Authors : Faustino, Ana Carolina; Moura, Amanda Queiroz; Milani, Raquel

Subjects: Paulo Freire; Interação Dialógica; Educação Matemática Crítica

• Source: Revista de Educação Matemática; Vol. 22 (2024): Edição Especial - Educação Matemática com Paulo Freire: práticas, pesquisas e políticas ; Revista de Educação Matemática; v. 22 (2024):

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Relationships between Mathematical Modelling and the Dialogue perspective in educational contexts ; Relaciones entre la Modelación Matemática y la perspectiva del Diálogo en contextos educativos ; Relações entre a Modelagem Matemática e a perspectiva do Diálogo em contextos educacionais

• Authors : Franchi, Regina Helena de Oliveira Lino; Ramos, Karen

Subjects: Modelagem Matemática; Diálogo; Educação Matemática

• Source: Revista de Educação Matemática; Vol. 22 (2024): Edição Especial - Educação Matemática com Paulo Freire: práticas, pesquisas e políticas ; Revista de Educação Matemática; v. 22 (2024):

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