Source: Revista Estudos Libertários; v. 4, n. 10 (2022): EDIÇÃO ESPECIAL: CORPOS DISSIDENTES DE GÊNERO E NARRATIVAS SUBVERSIVAS PARA A EMANCIPAÇÃO/ISSN 2675-0619; 7/22 ; 2675-0619

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QUANDO OS DEUSES VISITARAM OS SERTÕES: A ANTIGUIDADE CLÁSSICA NOS CORDÉIS DE JOÃO MARTINS DE ATAÍDE

Authors : de Oliveira, Airan dos Santos Borges

Subjects: História; Letras; História dos SertõesGrécia Antiga; Brasil; Brasil ContemporâneoAntiguidade Clássica

Source: PHOÎNIX; v. 26, n. 1 (26): PHOINIX; 140-168 ; 2527-225X ; 1413-5787 ; 10.26770/phoinix.v26.1

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“NÃO É ALGO PARA O QUAL A UNIVERSIDADE NOS PREPARA”: MATERIAIS DIDÁTICOS INTERDISCIPLINARES PRODUZIDOS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Authors : Fritsch, Deborah; Vial, Ana Paula; Sarmento, Simone ...

Subjects: Letras; Linguística; Linguística AplicadaBrasil; Cronológica; Grau de instrução

Source: Revista Leia Escola; v. 22, n. 3 (2022): CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA APLICADA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS NA CONTEMPORANEIDADE; 09-29 ; 2358-5870

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A MATERIALIDADE DO LIVRO CIGANOS E PROPOSTAS DE LEITURAS

Authors : Corrêa, Hércules Tolêdo

Subjects: Letras; literatura; Leitura. Design do livro. Multiletramentos. Literatura para jovensBrasil

Source: Revista Leia Escola; v. 21, n. 1 (2021): O LIVRO ILUSTRADO CONTEMPORÂNEO VOLTADO AO PÚBLICO INFANTIL E JUVENIL: REFLEXÕES SOBRE CARACTERÍSTICAS E TENDÊNCIAS QUE LHES CONFEREM PREMIAÇÕES; 31-43

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Muito mais ocupação do que recreação: a construção de perfis de leituras de professores universitários brasileiros e portugueses

Authors : Corrêa, Hércules Toledo

Subjects: Letras; Literatura; EducaçãoBrasil

Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-19 ; 1984-767X

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Platão e Aristóteles: diferentes perspectivas da atividade mimética

Authors : Luft, Gabriela

Subjects: Letras; Literatura; HistóriaBrasil

Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-6 ; 1984-767X

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A referenciação na produção de efeito de humor no Causo e na Piada: interfaces

Authors : Pontes, Cláudia de Almeida

Subjects: Letras; Literatura; EducaçãoBrasil

Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-14 ; 1984-767X

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PROFISSIONALIDADE DOCENTE PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO EM AMBIENTES DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS

Authors : Santana, Manoela Oliveira de Souza

Subjects: Letras; Linguística; ProfissionalidadeBrasil

Source: Revista Leia Escola; v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 349-369 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v20i2

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LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NO IFPR CAMPUS JACAREZINHO: LETRAMENTO CRÍTICO PARA A CIDADANIA

Authors : Silva, David José de Andrade

Subjects: Letras; Linguística Aplicada; Ensino e Aprendizagem de LínguasBrasil

Source: Revista Leia Escola; v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 204-219 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v20i2

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POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DE FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO DE TEXTOS LITERÁRIOS A PARTIR DE UM JOGO DIGITAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

Authors : Alves dos Santos, Rodrigo; FAPEMIG. CNPq.

Subjects: Letras; Formação de Leitores. Promoção dos Letramentos. Jogos Digitais. Ensino Médio; Formação de Leitores de Textos LiteráriosBrasil

Source: Revista Leia Escola; v. 20, n. 1 (2020): JOGOS, LETRAMENTOS E ÉTICA; 72-87 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v20i1

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