Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 40, n. 1 (2022): Jan-Jun. Dossiê: Humanidades digitais pós-coloniais/decoloniais e o ensino de história; 6-25 ; CLIO: Historical Research Journal; v.

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POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO MÉDICA NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DO MODELO DAS COALIZÕES DE DEFESA

Authors : Souza, Vinicius Rauber e

Subjects: Educação; Sociologia; Políticas PúblicasBrasil1968-atual

Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

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AVALIAÇÃO DE PUBLICAÇÕES SOBRE PARTO E NASCIMENTO NO FACEBOOK

Authors : Lima, Tamyris Ana Lyana Pereira Oliveira; Santos, Lydia Vieira Freitas dos; Oliveira, Isabelly Gomes de

Subjects: Nursing; Information Technology; Social MediaBrasil; PublicationsMarch and April 2019

Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 2 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 2 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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DESIGUALDADE DA DISTRIBUIÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM NO CONTEXTO BRASILEIRO

Authors : Carneiro, Flávia Aline; Linch, Graciele Fernanda da Costa; Paz, Adriana Aparecida

Subjects: Nursing; Enfermagem; Acesso aos serviços de saúdeBrasil; Historical; CategoryHistorical

Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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DIABETES MELLITUS: ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O AUTOCUIDADO

Authors : Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias; Canever, Bruna Pedroso; Rosa, Luciana Martins da ...

Subjects: Enfermagem; Saúde Pública; Diabetes mellitusBrasil; Local; AleatóriaAtualidade

Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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Ensino de história: possibilidades de diálogos entre escola indígena e escola não indígena para a construção da interculturalidade

Authors : Faustino, Rosangela Celia; Viceli, Luciana Helena de Oliveira

Subjects: Educação; Ensino de História; História IndígenaBrasil; Paraná

Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Avaliação da aprendizagem no Ensino de História: entre “silêncios de” e “desafios para” um campo de pesquisa

Authors : Martins, Marcus Leonardo Bomfim

Subjects: Educação; Avaliação; Aprendizagem históricaBrasil; Contemporâneo; quantitativa

Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Desafios do mestrado profissional na reinvenção do campo do ensino de história

Authors : Oliveira, Margarida Dias de; Oliveira, Itamar Freitas de

Subjects: História; Educação; História do Ensino de HistóriaBrasil

Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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