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Academic Journal

Profile of the egress of the graduation in nursing: an integrative review ; Perfil do egresso do curso de graduação em enfermagem: revisão integrativa

Subjects: Nursing; Enfermagem; EnsinoNacional; AtualBase de dados; Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 3 (2016): ISSUE SUPPLEMENTARY; 1483-1497 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 3 (2016): ISSUE SUPPLEMENTARY; 1483-1497 ; Revista de Enfermería

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Teaching in nursing care of undergraduate courses in brazil: integrative review ; O ensino do cuidado nos cursos de graduação em enfermagem do brasil: revisão integrativa

Subjects: Enfermagem; Ensino; CuidadoNacional; Atual; grau de instruçãoAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 2 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 647-656 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 2 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 647-656 ;

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Creating the role of nurse: reflections for teaching through Constantin Stanislavski ; Criação do papel de ser enfermeiro: reflexões para o ensino a partir de Constantin Stanislavski

Subjects: Enfermagem; Teatro; EducaçãoNacional; Atual; livros

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 10 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 3790-3796 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 10 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 3790-3796 ; Revista de Enfermería

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Education actions mediated by problematizing: an extension experience with Community Health Agents

Subjects: Enfermagem; Saúde Pública; Educação ContinuadaRegional; Atual; Agentes Comunitárias de Saúde

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 5, n. 4 (2011): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1072-1077 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 5, n. 4 (2011): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1072-1077

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