نتائج البحث

O USO DO “V” DE GOWIN NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : Leboeuf, Henri Araujo¹ (AUTHOR) ; de Lourdes Batista, Irinéa^2,3 (AUTHOR)

Subjects: *TRAINING of student teachers; *EDUCATION of student teachers; *ELEMENTARY education

• Source: Investigações em Ensino de Ciências. 2013, Vol. 18 Issue 3, p697-721. 25p.

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PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL: contribuições para ressignificar práticas formativas e a organização político pedagógicas da escola.

• Authors : de Aquino Pereira, Idilea Thomaz; Damasceno Barão, Gilcilene de Oliveira; Sartori, Leandro

Subjects: PARTICIPATION; GUILDS; STUDENTS

• Source: Revista Espaço do Currículo; mai-ago2023, Vol. 16 Issue 2, p1-10, 10p

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Estudo sobre a Organização do Trabalho Pedagógico em uma Escola Pública Municipal: Evidências das Formas de Controle e de sua Determinação Política.

• Authors : de Oliveira Penna, Marieta Gouvêa¹, ; Junqueira Marin, Alda²,

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/19/2020, Vol. 28 Issue 149/150, p1-21, 21p

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A RELAÇÃO ENTRE A QUALIDADE DA GESTÃO MUNICIPAL E O DESEMPENHO EDUCACIONAL NO BRASIL.

• Authors : ESTRADA DE OLIVEIRA, VITOR; MENEZES FILHO, NAERCIO AQUINO; KAWAOKA KOMATSU, BRUNO

• Source: Brazilian Journal of Applied Economics / Economía Aplicada; Jan-Mar2022, Vol. 26 Issue 1, p81-100, 19p

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O impacto da pandemia na educação escolar indígena da Aldeia Limão Verde no município de Aquidauana, MS.

• Authors : Francelino Fialho, Cibele; de Sousa dos Santos, Aparecida; Maria do Nascimento, Elisangela Castedo

Subjects: SCHOOL children; POSTCOLONIALISM; INFORMATION & communication technologiesFREIRE, Paulo, 1921-1997

• Source: Revista Tellus; set-dez2021, Vol. 21 Issue 46, p33-52, 20p

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A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ÉTNICO-RACIAL EM EVENTOS DE LETRAMENTO NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO PAULO.

• Authors : Lemos Vóvio, Claudia; Armada Firmino, Estevão

• Source: Íkala: Revista de Lenguaje y Cultura; May-Aug2019, Vol. 24 Issue 2, p307-327, 21p

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DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO EN LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES VISUALES EN LA INFANCIA: FORMALISMO COMO ELEMENTO DE ESTABILIDAD EN LOS CURRÍCULOS.

• Authors : Sombrio de Souza, Edvandro Luise; Andries Nogueira, Monique

• Source: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; ene-jun2018, Vol. 13 Issue 1, p149-172, 24p

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Uma análise da pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica.

• Authors : Maciel, Lizete Shizue Bomura; de Almeida Vieira, Renata

Subjects: CRITICAL pedagogy; POPULAR education; STUDENT development

• Source: Educação Unisinos; 2010, Vol. 14 Issue 3, p233-245, 13p, 2 Diagrams

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