Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1041-1048Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Las manifestaciones lúdico-verbales en el marco escolar

Authors : Maria Rosa Solé Planas

Subjects: Psychology; BF1-990

Source: Quaderns de Psicología, Iss 11 (2009)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

Las canciones de dar palmas como práctica social: relaciones de poder e identidades en un espacio lúdico y performativo

Authors : Joanna, Riera Martínez;

Subjects: Cançons de picar; Juegos de manos; Clapping games

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

Adolescencia global y desigualdades locales. Un estudio comparativo sobre diversidad, agencia y ab/usos de lo lúdico en tiempos neoliberales

Authors : Hernández Villasol, Raúl; Carrasco, Sílvia

Subjects: Adolescència; Adolescencia; Adolescence3

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

Programación dramatúrgica de escenas co-creativas: fundamentos desde la teoría lúdica para diseñar interacciones corresponsables.

Authors : Blanco Jessen, Constanza;

Subjects: Teatre performatiu; Performative theatre; Teatro performativo

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

Juego y teatro. una propuesta de (re)gamificación escénica. Investigación teórico-práctica sobre los indicadores de ludismo en los procesos de creación dramática

Authors : Cuesta Dueñas, Juanjo; University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana; ...

Subjects: Joc; Juego; Play

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

Juegos de estrategia en formato tecnológico y resolución de problemas en la ESO

Authors : Lorenzo Fernández, María Esther; University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals; ...

Subjects: Jocs d'estratègia; Juegos de estrategia; Strategy games

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Dissertation/ Thesis

“Nosotros y los otros”. Adscripciones identitarias juveniles, ritos y participación social en dos localidades del centro de México

Authors : Flores Moreno, Carmen Leticia; University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural; ...

Subjects: Joves; Jóvenes; Youth

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Las canciones de dar palmas como práctica social: relaciones de poder e identidades en un espacio lúdico y performativo

Adolescencia global y desigualdades locales. Un estudio comparativo sobre diversidad, agencia y ab/usos de lo lúdico en tiempos neoliberales

Creamos Cine, un juego educativo para el tratamiento globalizado de las ciencias experimentales en Educación Infantil

Las manifestaciones lúdico-verbales en el marco escolar

Las canciones de dar palmas como práctica social: relaciones de poder e identidades en un espacio lúdico y performativo

Adolescencia global y desigualdades locales. Un estudio comparativo sobre diversidad, agencia y ab/usos de lo lúdico en tiempos neoliberales

Programación dramatúrgica de escenas co-creativas: fundamentos desde la teoría lúdica para diseñar interacciones corresponsables.

Juego y teatro. una propuesta de (re)gamificación escénica. Investigación teórico-práctica sobre los indicadores de ludismo en los procesos de creación dramática

Juegos de estrategia en formato tecnológico y resolución de problemas en la ESO

“Nosotros y los otros”. Adscripciones identitarias juveniles, ritos y participación social en dos localidades del centro de México

اتصل بنا

اتبع