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Academic Journal

Recensão de Ferreira, Marco, Guia para uma pedagogia diferenciada em contexto de sala de aula. Teoria, Práticas e Desafios

Subjects: Educação; Pedagogia diferenciada

  • Source: DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades; No. 17 (2020); 425-428 ; DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh); Núm. 17 (2020); 425-428 ; 2182-018X

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