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Environmental Education and educational legislation Towards a state of the matter ; Educación Ambiental y legislación educativa en Argentina. Hacia un estado de la cuestión / Environmental Education and educational legislation Towards a state of the matter

• Authors : Condenanza, Lucía María; Cordero, Silvina

Subjects: Environmental Education; Argentine educational legislation; literature review

• Source: Praxis Educativa; Vol. 17 Núm. 1 (2013): enero-julio; 47-55 ; Praxis Educativa; v. 17 n. 1 (2013): enero-julio; 47-55 ; 2313-934X ;

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Educación Ambiental y legislación educativa en Argentina. Hacia un estado de la cuestión / Environmental Education and educational legislation Towards a state of the matter

• Authors : Lucía María Condenanza; Silvina Cordero

Subjects: Educación Ambiental; legislación educativa argentina; revisión bibliográfica

• Source: Praxis Educativa, Vol 17, Iss 1 (2013)

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A Educação domiciliar como alternativa a ser interrogada: problema e propostas

• Authors : Carlota Boto; Maria Celi Chaves Vasconcelos

Subjects: homeschooling; lcsh:Theory and practice of education; schooling

• Source: Práxis Educativa, Vol 15, Pp 1-21 (2020)Práxis Educativa; Vol. 15 (2020): Publicação contínua; 1-21Práxis Educativa; V. 15 (2020): Publicação contínua; 1-21Práxis

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Anti-gender discourses and curricular policies from Ceará/Brazil: between tensions and resistances ; Discursos antigénero y políticas curriculares de Ceará/Brasil: entre tensiones y resistencias ; Discursos antigênero e políticas curriculares cearenses: entre tensões e resistências

• Authors : Silva Oliveira, Wenderson; Bezerra de Melo, Carlos Ian; Sabino de Farias, Isabel Maria

• Source: Práxis Educativa; Vol. 16 (2021): Publicação contínua; 1-26 ; Práxis Educativa; V. 16 (2021): Publicação contínua; 1-26 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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Federative relations and government formulations for the management of Basic Education ; Relaciones federativas y formulaciones gubernamentales para la gestión de la Educación Primaria ; Relações federativas e formulações governamentais para a gestão da Educação Básica

• Authors : Alves, Andréia Vicência Vitor; Fernandes, Maria Dilnéia Espíndola

• Source: Práxis Educativa; Vol. 19 (2024): Publicação contínua; 1-16 ; Práxis Educativa; V. 19 (2024): Publicação contínua; 1-16 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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Discursos antigênero e políticas curriculares cearenses: entre tensões e resistências

• Authors : Wenderson Silva Oliveira; Carlos Ian Bezerra de Melo; Isabel Maria Sabino de Farias

Subjects: gênero e sexualidade; media_common.quotation_subject; Education (General)

• Source: Práxis Educativa, Vol 16, Pp 1-26 (2021)

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How the states and capital cities in Brazil deal with school principal’s competences ; Cómo los estados y los municipios capitales en Brasil reglamentan las competencias del director escolar ; Como os estados e os municípios capitais no Brasil regulamentam as competências do diretor escolar

• Authors : Souza, Ângelo Ricardo de; Oliveira, Ana Cristina Prado de; Carvalho, Cynthia Paes de

• Source: Práxis Educativa; Vol. 18 (2023): Publicação contínua; 1-19 ; Práxis Educativa; V. 18 (2023): Publicação contínua; 1-19 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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Homeschooling as an alternative to be questioned: problem and proposals ; La Educación domiciliaria como alternativa a ser interrogada: problema y propuestas ; A Educação domiciliar como alternativa a ser interrogada: problema e propostas

• Authors : Vasconcelos, Maria Celi Chaves; Boto, Carlota

• Source: Práxis Educativa; Vol. 15 (2020): Publicação contínua; 1-21 ; Práxis Educativa; V. 15 (2020): Publicação contínua; 1-21 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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As especificidades da prisão e sua aproximação com a educação no Paraná: breves apontamentos a partir da revisão de literatura

• Authors : Sheila Fabiana De Quadros; Rita de Cássia da Silva Oliveira; Vanessa Elisabete Raue Rodrigues

Subjects: Social Sciences (miscellaneous); Education

• Source: Praxis Educativa. 14:99-114

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A convivência entre o Programa Escola Guaicuru – Vivendo Uma Nova Lição e o Programa Melhoria e Expansão do Ensino Médio: (Promed/Escola Jovem) no estado de Mato Grosso do Sul

• Authors : Maria Dilnéia Espíndola Fernandes; Jorge Luís D'Avila

Subjects: Gerontology; Secondary education; Political science

• Source: Praxis Educativa. 5:221-232

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