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Foreign Language Teacher's Attitudes Towards a Pre-designed Language Learning System.

• Authors : de la Vall, Roxana Rebolledo Font¹, ; Faundez, Candy Veas¹,

• Source: Digital Education Review; Jun2024, Issue 45, p222-231, 10p

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Enseñando matemáticas a través de YouTube: El caso de los edutubers españoles.

• Authors : Pattier, Daniel¹,

• Source: Digital Education Review; Dec2022, Vol. 42, p65-80, 16p

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Actituds dels professors de llengües estrangeres envers un sistema d'aprenentatge de llengües predissenyat

• Authors : Rebolledo, Roxana; Veas, Candy

Subjects: Actituds docents, sistema de gestió d'aprenentatge, model d'adopció de tecnologia, idiomes estrangers; Actitudes docentes, Sistema de Gestión de Aprendizaje, Modelo de Adopción de Tecnología, Idiomas extranjeros; Teacher attitudes, Learning Management System, Technology Acceptance Model, Foreign languages

• Source: Digital Education Review; No 45 (2024): Number 45, June 2024 [Monographic] Artificial intelligence from the perspective of educability; 222-231

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Ensenyant matemàtiques a través de YouTube: El cas dels edutubers espanyols

• Authors : Pattier, Daniel

Subjects: Educación matemática; Vídeo educativo; YouTube

• Source: Digital Education Review; No 42 (2022): Number 42, December 2022 ; 65-80Digital Education Review; No. 42 (2022): Number 42, December

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