Authors : Loth, Gerrit; Döhrmann, Martina; Herbsttagung 2021 des Arbeitskreises Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik am 24.09.2021, Online-Konferenz

Subjects: ddc:370; ddc:510; Externe

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Academic Journal

Programmieren im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I: Zum Einfluss der Repräsentationsebenen auf das algorithmische Denken

Authors : Bastkowski, Florian

Subjects: http://schema.org/PresentationDigitalDocument; ddc:370; Fakultät für Mathematik » Didaktik der Mathematik

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Dissertation/ Thesis

Die Sprache der Zahlenmauern: Prozessbezogene Kompetenzen im Bereich 'Argumentieren' im Mathematikunterricht der Grundschule

Authors : Weis, Ingrid; Cantone, Katja F.

Subjects: ddc:010; Fakultät für Geisteswissenschaften; Sprachsensibler Mathematikunterricht -- Mathematikunterricht

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Academic Journal

ProMaPrim - Programmieren im Mathematikunterricht der Primarstufe ; ProMaPrim - Programming mathematics in primary schools

Authors : Schwätzer, Ulrich;

Subjects: ddc:510; ddc:370; Fakultät für Mathematik » Didaktik der Mathematik

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Dissertation/ Thesis

Entwicklung und Beforschung eines zur Selbstregulation anleitenden Konzepts für den Mathematikunterricht mit der Kompetenzmatrix als zentralem Organisationsinstrument: Ein fachdidaktisches Forschungsprojekt zum Begriff der linearen Funktion

Authors : Ruschhaupt, Miriam; Büchter, Andreas

Subjects: ddc:510; Fakultät für Mathematik » Didaktik der Mathematik; Mathematik -- Didaktik -- Schule -- Selbstgesteuertes Lernen

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Dissertation/ Thesis

Programmablaufpläne als Mittel zur Sprachförderung im Mathematikunterricht

Authors : Graynert, Gina Maria

Subjects: ddc:510; ddc:400; ddc:370

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Academic Journal

Überzeugungen zum Technologieeinsatz im Mathematikunterricht: Entwicklung eines Messinstruments für Lehramtsstudierende und Lehrkräfte ; Teacher Beliefs When Teaching Mathematics with Technology: Design and Validation of a Questionnaire for Pre- and In-Service Teachers

Authors : Thurm, Daniel; Klinger, Marcel; Barzel, Bärbel

Subjects: ddc:37; ddc:370; Fakultät für Mathematik » Didaktik der Mathematik

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Academic Journal

Überzeugungen zum Technologieeinsatz im Mathematikunterricht: Entwicklung eines Messinstruments für Lehramtsstudierende und Lehrkräfte ; Teacher Beliefs When Teaching Mathematics with Technology: Design and Validation of a Questionnaire for Pre- and In-Service Teachers

Authors : Thurm, Daniel; Klinger, Marcel; Barzel, Bärbel

Subjects: ddc:51; ddc:510; Fakultät für Mathematik » Didaktik der Mathematik

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نتائج البحث

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Problemorientiert zur Mittelsenkrechten: eine empirische Vergleichsstudie zur Umsetzung im Mathematikunterricht ; A problem-based approach for the perpendicular bisector: an empirical comparative study about the implementation in classroom

Teilhabe am digital-gestützten Mathematikunterricht: Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung zur Förderung der Datenkompetenz

Programmieren im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I: Zum Einfluss der Repräsentationsebenen auf das algorithmische Denken

Die Sprache der Zahlenmauern: Prozessbezogene Kompetenzen im Bereich 'Argumentieren' im Mathematikunterricht der Grundschule

ProMaPrim - Programmieren im Mathematikunterricht der Primarstufe ; ProMaPrim - Programming mathematics in primary schools

Entwicklung und Beforschung eines zur Selbstregulation anleitenden Konzepts für den Mathematikunterricht mit der Kompetenzmatrix als zentralem Organisationsinstrument: Ein fachdidaktisches Forschungsprojekt zum Begriff der linearen Funktion

Programmablaufpläne als Mittel zur Sprachförderung im Mathematikunterricht

Überzeugungen zum Technologieeinsatz im Mathematikunterricht: Entwicklung eines Messinstruments für Lehramtsstudierende und Lehrkräfte ; Teacher Beliefs When Teaching Mathematics with Technology: Design and Validation of a Questionnaire for Pre- and In-Service Teachers

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