نتائج البحث

Sex-gender diversity through teaching materials in Early Childhood Education ; Materiales didácticos y Diversidades Sexo-Genéricas en la etapa de Educación Infantil

• Authors : Álvarez Balbuena, Ana; Escribano Verde, María

Subjects: Diversidad sexo-genérica; Materiales; Materiales didácticos

• Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 No. 10 (2022): Nuevos retos hacia la inclusión de la atención a las diversidades ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Vol. 1 Núm. 10

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Valoración a lo largo de once años de diferentes recursos didácticos utilizados en una asignatura práctica de parasitología en la Universidad de Alcalá

• Authors : Giménez Pardo, Consuelo

Subjects: Experiencia educativa; Parasitología; Enseñanza práctica

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 8(1), January 2011; pp. 125-134 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 8(1), Enero de 2011; pp. 125-134 ;

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Using natural elements for environmental connection in early childhood education in a rural multigrade school ; Empleando elementos naturales para la vinculación ambiental en educación infantil en una escuela rural multigrado

• Authors : Pérez Solís, Sara; Torralba-Burrial, Antonio

Subjects: Environmental education; Nature connection; Early Chilhood Education

• Source: Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad; Vol. 3 No. 2; 2302 ; Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad; Vol. 3 Núm. 2; 2302 ; 2659-708X ;

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The Anglo-Saxon women and their feminist legacy: An English Didactic Guide on Anglo-Saxon-women aimed at Secondary Education students ; La mujer anglosajona y su legado feminista: Guía Didáctica de Mujeres Anglosajonas en lengua inglesa para el alumnado de ESO y Bachillerato

• Authors : Marín del Ojo, Patricia

Subjects: Mujeres anglosajonas; Feminismo; Dignidad femenina

• Source: Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; No. 9 (2021): Mujer y Educación. Un largo camino hacia la igualdad ; Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed; Núm. 9 (2021): Mujer y Educación. Un

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¿El Polo Norte geográfico terrestre es un polo norte magnético o un polo sur?

• Authors : Bohigas, X.

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 5(1), Enero de 2008; pp. 29-38 ; 1697-011X

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Propuesta de un trabajo práctico de laboratorio sobre corrimiento Doppler óptico en el aula universitaria

• Authors : Szigety, Esteban Guillermo; Bernal, Luis; Bilbao, Luis

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 14 No. 1 (2017): 14(1), January 2017; pp. 135-143 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 14 Núm. 1

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Aprendiendo química con golosinas

• Authors : Rodriguez Rodriguez, Jose Manuel; Navarro de Tuero, Juan

Subjects: Caramelos; Equilibrio; Reacción

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Special Issue: November 2012; pp. 476-486 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Nº extraordinario,

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“Pajitex”: una propuesta de modelo didáctico para la enseñanza de ácidos nucleicos

• Authors : Abreu de Andrade, Viviane; Castello Branco, Karla Maria; Vianna Barbosa, Júlio

Subjects: Modelos didácticos; ácidos nucleicos; recursos pedagógicos

• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 8(1), January 2011; pp. 115-124 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; 8(1), Enero de 2011; pp. 115-124 ;

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